Adolescentes inglesas presentan proyecto para prohibir los uniformes escolares sexualizado en el “cine para adultos”

Un club de lectura que ya casi no lee ahora pelea en el Parlamento inglés

En un colegio del sureste de Inglaterra funciona un club de lectura que, paradójicamente, apenas encuentra tiempo para abrir un libro. Sus quince integrantes —todas adolescentes— dedican cada minuto libre a una causa que las desvela: lograr que se prohíba el uso del uniforme escolar en la pornografía y que deje de venderse como disfraz erótico. El objetivo que persiguen es tan simple como demoledor en su formulación: desexualizar aquella ropa que usan a diario, “para que los menores no sean vistos más que como menores”.

Las chicas del “Pequeño club de lectura feminista” del instituto Cooper School, en Oxfordshire, no se quedaron en la indignación. Lanzaron una petición y llevaron su reclamo directamente hasta el Parlamento británico. Desde hace un año, y en medio de clases y exámenes, investigan, recopilan información y golpean puertas: contactan a representantes políticos de distintas banderas, organizaciones no gubernamentales y académicos con un horizonte claro, impulsar un cambio en la legislación.

La pregunta incómoda que atraviesa toda la campaña

“¿Por qué se sexualiza lo que llevan los niños para sentirse seguros?”, sintetiza por videollamada Kristan O’Flynn, docente de inglés de 51 años que coordina el club y acompaña a sus alumnas en esta travesía. Su reflexión apunta al sentido original de la prenda: “Para eso existe el uniforme: para que no les hagan bullying por lo que visten, para saber quiénes son en las excursiones y para que sean identificables como niños”.

La meta de la campaña es que esa vestimenta deje de cargar con connotaciones eróticas y que los adultos se cuestionen algo que para los propios estudiantes resulta sencillamente absurdo. Pretenden, por ejemplo, que un producto cultural como el célebre videoclip de Baby One More Time —donde una Britney Spears de apenas 16 años aparece con la camisa desabrochada y coletas rosadas— genere incomodidad y abra interrogantes en lugar de pasar inadvertido.

El horror que encendió la mecha

Todo arrancó durante uno de los encuentros que el grupo mantiene cada dos semanas. Allí, la docente les contó sobre la iniciativa de otro club feminista, el del colegio Sandbach High School, en Cheshire, que en 2022 había presentado ante el Parlamento una petición para prohibir los uniformes escolares en los sex shops.

La reacción fue inmediata. “Me sentí horrorizada; que el uniforme escolar exista siquiera en la pornografía es una verdad repugnante y chocante a la que todos tenemos que enfrentarnos y contra la que tenemos que luchar”, relata Rose, una de las cuatro voceras de la campaña. Las portavoces tienen entre 14 y 15 años y respondieron a este medio por correo electrónico, en plena época de evaluaciones.

El planteo de las jóvenes no deja espacio para matices: “El uniforme escolar está pensado para formar una comunidad en un entorno seguro, pero ese entorno seguro se destruye en el momento en que el uniforme se encaja en una categoría sexual, con la que ningún menor de 18 años debería estar asociado”.

Una ley que, para ellas, se queda a mitad de camino

La investigación arrancó en mayo del año pasado. Durante ese recorrido, las estudiantes se cruzaron con la Ley de Delincuencia y Actuación Policial (Crime and Policing Act) de 2026, aprobada en abril de este año y que recién entró en vigor el 6 de noviembre en Inglaterra y Gales. Entre otras modificaciones al derecho penal, la norma prohíbe poseer y difundir pornografía en la que una persona simula ser menor de 16 años.

Para las integrantes del club, la medida resulta insuficiente. Su campaña reclama que la prohibición se extienda hasta los 18 años, de modo de amparar a la totalidad de los menores de edad, más allá de que la edad de consentimiento esté fijada en los 16. A la vez, aspiran a que se incorpore una enmienda destinada a “abolir la sexualización de la infancia a través del uso inapropiado del uniforme”.

“No somos ingenuas”: el realismo detrás del idealismo

La profesora O’Flynn no se engaña respecto del tamaño del desafío. “No somos ingenuas”, aclara, y profundiza: “Sabemos que no va a desaparecer de la noche a la mañana, ni que las actitudes van a cambiar tan rápido”. Aun así, sostiene que prohibir el uniforme en el porno por vía legal envía una señal contundente: “que no es aceptable”.

El paso siguiente que imaginan consiste en “eliminar esa asociación entre el adjetivo ‘sexy’ y el término ‘colegiala’ en el marketing de disfraces y productos”. Son conscientes de que no pueden impedir que la gente se disfrace, pero sí aspiran a incidir en la forma en que se comercializan esos atuendos.

Cuando el buscador delata el problema

El fenómeno, según la docente, está a un clic de distancia. “Si escribes ‘uniforme escolar’ en Amazon, antes de terminar la búsqueda ya se completa con opciones como ‘colegiala sexy’ o ‘cosplay’”, describe, y dispara: “¿Por qué ‘sexy’ se asocia con ‘colegiala’ en el mayor minorista en línea del mundo?, ¿Por qué, cuando escribes estudiante en X, lo primero que sale es contenido pornográfico?”.

Las preguntas se encadenan, y O’Flynn confía en que algún día gobernantes y sociedad se las formulen a sí mismos.

Los testimonios que abren los ojos

Aylin, otra de las estudiantes, observa un patrón que se repite cada vez que exponen su causa: la misma mueca de espanto en el rostro de los adultos, persuadidos de que este problema ya pertenece al pasado. “El hecho de que sintamos la necesidad de dar un paso al frente, demuestra que la sexualización infantil sigue siendo muy frecuente y perjudicial”, señala.

Las pequeñas conquistas también cuentan. Para el grupo, resultó una victoria que este Halloween algunas personas lo pensaran dos veces antes de vestirse de colegiala. Y relatan algo revelador: muchas mujeres admiten que nunca recibieron tantos gritos en la calle como cuando llevaban el uniforme puesto.

Mae, integrante del club, destaca el caudal de testimonios que fueron reuniendo entre amigos, familiares y desconocidos. “Eso es genial, porque creo que mucha gente ignora este tema y que la gente se dé cuenta de lo que ha vivido y lo hable con nosotras ha hecho que abran los ojos”, valora. Y suma: “Me alegra que sientan que pueden compartir sus experiencias y que quienes creen que por fin pueden obtener algo de justicia puedan hacerlo”.

Del aula al Parlamento: los nombres que escuchan su reclamo

No es la primera vez que el club mueve la aguja. Antes había impulsado una campaña para facilitar el acceso a productos menstruales dentro del colegio. Aquel esfuerzo les valió una invitación a un acto en el Parlamento, escenario donde presentaron esta nueva iniciativa y captaron la atención de la diputada del Partido Nacional Escocés, Kirsty Blackman. La legisladora les propuso una reunión y asumió el compromiso de hacer llegar al primer ministro, Andy Burnham, la carta que las chicas redactaron.

“Esta campaña ha reunido el apoyo de muchísima gente y ahora les toca a quienes tienen el poder de cambiar la ley”, reclama Willow, otra de las voceras. El grupo mantiene contactos con figuras de todo el arco político y conserva la esperanza de arrancar una modificación legislativa.

En la agenda próxima figuran encuentros con Alex Davies-Jones, ministra de Víctimas, Violencia contra las Mujeres y las Niñas de la cartera de Justicia, por el Partido Laborista, y con Gabrielle Bertin, integrante conservadora de la Cámara de los Lores e impulsora de las enmiendas sobre pornografía recientemente vigentes. La meta es alcanzar las 100.000 firmas en la petición que lanzaron en septiembre a través de Change.org; por ahora, ya superaron las 65.000.

Una pregunta en el aula que terminó golpeando las puertas del poder

El punto de partida de esta historia se remonta seis años atrás, cuando una alumna levantó la mano en clase y lanzó una consulta que lo cambió todo: “Profe, ¿conoce otras escritoras feministas?”. Aquella curiosidad derivó, con el tiempo, en una causa que hoy llegó hasta quienes toman las decisiones.

“Mi trabajo es protegerlas y no hacerles sentir que esta responsabilidad es suya. Seguiremos argumentando y defendiendo el caso, pero ahora necesitamos que los adultos con poder den un paso adelante”, afirma, orgullosa, la maestra.