Acuerdo de capacitación de funcionarios públicos

Los gremios estatales y los negociadores del gobierno acordaron las bases de un plan estratégico para la Escuela de Funcionarios Públicos. Un detallado documento presentado en conferencia de prensa, resume los acuerdos alcanzados.

Sergio Villanueva, director de la Escuela, dependiente de la Oficina Nacional de Servicio Civil, dijo que «esta vez no habrá un largo trecho entre el dicho y el hecho».

Algunas medidas, que no precisan ninguna modificación legal, ya se están instrumentando.

Villanueva, que durante quince años fue director del Instituto de Estudios Municipales, manifestó que el acuerdo distingue entre «las cosas que tenemos que hacer» y «las cosas que queremos hacer». Entre las primeras, hay urgencia de dictar este año cursos necesarios para el régimen de ascensos, que los funcionarios están esperando.

Entre los segundos, se prevén programas de capacitación generales, programas vinculados a algunas políticas específicas, como problemas de género, derechos humanos o transparencia, y en tercer lugar, cursos para necesidades específicas de los distintos organismos. «Fomentamos las demandas de formación diversificada», señaló.

 

Hay 50 entidades de capacitación

El Plan Estatégico 2005-2010, acordado entre los negociadores del gobierno y los gremios, establece como misión de la Escuela de Funcionarios «Aquiles Lanza», el «promover, desarrollar y coordinar la formación permanente de los trabajadores del estado», con el doble objetivo de transformar las organizaciones para lograr mayor eficiencia y dignificar al servidor público.

Como estrategias, se propone la participación de los trabajadores en el relevamiento de necesidades de capacitación, la coordinación para mejorar la actual dispersión de inversiones en capacitación –hay unas 50 entidades–, y la elaboración de mecanismos de evaluación del impacto de la capacitación.

Se prevén 13 cursos que están incluidos en la normativa, necesarios para los ascensos. Diez cursos de introducción a la función pública, 28 cursos temáticos y 30 cursos sobre temas particulares. Estas actividades incluyen a 2.100 funcionarios.

Además, se prevé la formación para cargos de conducción, cursos de formación básica y para demandas selectivas.

Con otra perspectiva, se estudiará la implementación de un sistema integral de formación, coordinar un sistema de formación permanente y diseñar un modo de evaluación de la capacitación.

Relacionado a estas metas, se organizará un encuentro de las 50 entidades de capacitación del estado, con vistas a una coordinación permanente.

Finalmente, se prevé la implantación de un modelo de medición del clima organizacional en las dependencias de la administración pública.

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