Docentes de Veterinaria se oponen a trasladar Facultad

A fines del pasado año, el Consejo de Facultad de Veterinaria de la Universidad de la República, creó una Comisión ad hoc, para el estudio de la localización del núcleo central de esa casa de estudios, tema que se viene discutiendo internamente desde hace algunos años. En base al informe de la Comisión, el orden docente realizó un plebiscito, del que participaron 138 docentes, que decidió mantener el núcleo central de la Facultad en su actual ubicación de Lasplaces 1550, en el barrio del Buceo. La segunda opción más votada fue la de trasladarse al predio de Malvín Norte, al lado del nuevo edificio de la Facultad de Ciencias.

El Presidente de la República insinuó durante su campaña electoral, la posibilidad de vender el predio donde se ubica actualmente la Facultad y trasladar la misma junto a la Facultad de Agronomía, ubicada en Sayago, o bien al interior del país.

A su vez, la decisión de los docentes discrepa con otra de las ideas manejada por Jorge Batlle, que propuso impulsar la construcción de un nuevo edificio para el Hospital de Clínicas en el mismo predio de Malvín Norte.

El Consejo de Veterinaria, ya había resuelto el 26 de junio de 1996 que dos de sus servicios debían del separados del edificio central y trasladados a nuevos sitios. Mientras que el Instituto de Producción Animal y el Departamento de Patología y Clínica Bovina se trasladaría al km 42 de la ruta 1, próximo a la ciudad de Libertad, el Departamento de Ciencia y Tecnología de Alimentos sería emplazado junto al Instituto de Pesca del Buceo. Ambos predios pertenecen a la casa de estudios.

A juicio del integrante del Consejo de la Facultad de Veterinaria, Juan Calvo, «nunca se han dado razones académicas de peso para traladar el núcleo básico de la Facultad». Este está integrado por el aparato administrativo, el área de ciencias básicas, las áreas preprofesionales y el Hospital de Veterinaria.

La propuesta docente

De acuerdo a la propuesta sobre la que trabajó una de las comisiones de análisis del traslado, la descentralización del Instituto de Producción Animal y el Departamento de Patología y Clínica implicaría un costo cercano a los U$S 3.500.000. El traslado del Instituto de Ciencia y Tecnología de Alimentos al Bueco costaría alrededor de U$S 1.200.000. En cuanto al núcleo central, su construcción a nuevo implicaría unos U$S 24.700.000.

El informe expresa que se debe contemplar «la facilidad de tener transporte público abundante para permitir la llegada de funcionarios, docentes y no docentes y especial y estrictamente la facilidad de acceso por parte de los estudiantes, que en número importante deben concurrir diariamente».

Otro de los requerimientos es la comunicación con otros institutos y servicios del resto de la Universidad, la proximidad a los organismos y centros de decisión, la conexión con campos experimentales y la facilidad de acceso para los estudiantes, atendiendo a su calidad de vida y a que la mayoría provienen del interior del país. También, continúa el informe, se habrá de tener garantías mínimas de seguridad, tanto para el acceso como para el cuidado de las instalaciones mismas.

En cuanto al Hospital Veterinario, indican que «debe estar necesariamente incorporado al núcleo central, debiendo estar en una zona urbana o suburbana con importante densidad de población, ya que de esta población y de sus animales se nutre el Hospital para su labor docente, mediante la asistencia y vigilancia epidemiológica y zoonótica».

Sobre las ventajas de que el edificio continúe en el predio de Lasplaces 1550, se señala que la cuarta parte del total de los funcionarios no docentes son vecinos de la Facultad y más de la mitad viven a una distancia no mayor de 30 cuadras de la misma.

Dos de cada cuatro funcionarios dependen del transporte colectivo y en un radio de 300 metros circulan 22 líneas urbanas y suburbanas que comunican prácticamente con todos los barrios de Montevideo y zonas aledañas.

Uno de cada tres funcionarios no docentes desempeña además otra actividad remunerada y un alto porcentaje del personal docente realiza también trabajos complementarios.