Cientos de estudiantes reclamaron por presupuesto

La plataforma estudiantil es la misma que en 1996 había detonado la ocupación de varios liceos de Montevideo. Contra la reforma educativa, por mayor presupuesto para la enseñanza y por la no aplicación de la reforma en bachillerato. A ésta se suma la protesta contra la implementación del nuevo plan de la carrera de magisterio que comenzó a aplicarse este año.

Mientras que el Centro de Estudiantes del Instituto de Profesores Artigas (CEIPA) realizó un paro con actividades durante toda la jornada –donde participaron también dirigentes gremiales y estudiantes de magisterio– alumnos de varios liceos marcharon desde la Universidad de la República hasta el IPA para sumarse a las reivindicaciones de los institutos de formación docente.

Uno de los integrantes del CEIPA indicó a LA REPUBLICA que se oponen al nuevo plan «impuesto» en magisterio, que por su alta carga horaria no permite que aquellos que trabajen puedan estudiar. Además los estudiantes del Instituto Normal sostienen que no hubo una evaluación del plan 92, y que los planes se hicieron en forma inconsulta y sin la participación de los órdenes.

En un volante repartido por el gremio estudiantil del IPA se indica que «en formación docente el Codicen crea los Centros Regionales de Profesores (CERP) en perjuicio del IPA y los IFD, cerrando los de Salto, Florida, Rivera, Maldonado y Colonia por su alto costo, mientras se gastan millones de dólares en los CERP». Sostienen que tener un sistema paralelo al del IPA y los Institutos de Formación Docente es incongruente.

Uno de los integrantes del CEIPA afirmó que «el tipo de formación que se está brindando a los futuros docentes tiende a que el profesional sea una figura que pone orden y no se valora la capacidad de hacer reflexionar del mismo». Otro de los puntos por los que se movilizaron los estudiantes es la reforma de bachillerato «que se viene haciendo entre cuatro paredes». A este respecto los estudiantes solicitan que si se elabora un nuevo plan para el bachillerato, que participen todos los actores involucrados.

«No hay que irse por las Rama’s»

Cientos de estudiantes de los liceos Miranda, Instituto Alfredo Vázquez Acevedo (IAVA), Dámaso Antonio Larrañaga, Zorrilla de San Martín y de la Escuela Técnica «Pedro Figari», se congregaron ayer en la Universidad de la República para marchar hacia el IPA.

«Por una educación por y para todos. No hay que irse por las Rama’s», decía uno de los carteles que cargaban los estudiantes. Otro perteneciente al liceo «Dámaso» se preguntaba «¿Y dónde estudian tus nietos? En tu propio régimen».

Un dirigente liceal indicó a LA REPUBLICA, que «lo que se repudia es una reforma que responde a planes económicos internacionales y se adecua únicamente a los requerimientos del mercado».

Los liceales buscan poner nuevamente el debate educativo sobre la mesa, a nivel de todos los involucrados y del país todo, en un momento en que se discute qué montos se le otorgarán a la educación pública por la ley de presupuesto.

En este sentido reclaman para la educación el 6% del Producto Bruto Interno, de acuerdo a las recomendaciones de la Unesco.

Otros aspectos que movilizaron a los estudiantes son «el cierre de liceos nocturnos, las actas 14 y 62 de represión antisindical y la creación del Consejo de Orientación Educacional (COE)».

Además se expresa que «hay liceos que se llueven, no hay bibliotecas, y no hay sitios para estudiar».

Paros docentes

Al paro que realizaron ayer los profesores del Instituto de Magisterio seguirá una paralización de la gremial de profesores de secundaria (ADES) que se realizará el próximo miércoles 28 de junio.

Los docentes del Instituto Normal paralizaron sus actividades por el retraso en el pago de parte de los salarios, debido a problemas en la administración. En este momento, indicó el integrante del gremio docente, Raúl Gil, se está cobrando alrededor de un 50% y un 60%.

El otro tema es la implementación del nuevo plan de magisterio, en cuya elaboración no participaron los docentes, «donde asignaturas clave como pedagogía desaparecen o disminuyen sus contenidos en un porcentaje importante».

Además señalan que la alta carga horaria de la carrera hace imposible que los alumnos que trabajan puedan seguir estudiando.

Otro problema que señalan es la falta de programas en la mayoría de las materias y el no nombramiento de profesores para gran parte de los cursos, a dos meses de comenzados, indicó Gil.

Por su parte, los docentes de secundaria pararán el próximo miércoles por un presupuesto del 6% para la educación, por un salario de media canasta básica para los grados 1 con 20 horas semanales ($ 6.200) y por la no extensión de la reforma educativa a los bachilleratos.