Serpaj y docentes proponen una educación de cara a la verdad

La necesidad de abordar en el período autoritario, las violaciones a los derechos humanos y la verdad como condición indispensable para fortalecer la democracia, fueron los temas debatidos durante un taller celebrado por el Servicio de Paz y Justicia (Serpaj), que contó con la participación de veinticinco docentes.

Se partió de la base de que la sociedad debe conocer su historia reciente, para interpretar adecuadamente su presente y observar el futuro desde una perspectiva diferente. Existió consenso sobre la necesidad del conocimiento de la verdad, condición indispensable para fortalecer y desarrollar la convivencia democrática.

Se afirmó que sólo con la verdad podrán cerrarse las heridas del pasado, ya que «el olvido conduce a la reiteración de los modelos autoritarios».

Los participantes evaluaron las graves consecuencias de pregonar la cultura del olvido y la ignorancia de los hechos. Desde una óptica histórica, el taller convocado por Serpaj consideró que durante el período autoritario «se violaron los más elementales derechos humanos».

Se estima que la necesidad de reconstruir la historia reciente tiene consecuencias en el futuro inmediato, en la medida que se relaciona con «la defensa del sistema democrático».

Los participantes en el encuentro rechazaron la autocensura, promoviendo una discusión amplia del tema.

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