Rechazan el cobro de matrícula para ingresar a la Universidad

El Partido Socialista del Uruguay inició ayer un ciclo de debates denominado «Universitarios en Tiempos de Cambio», en el marco de la próxima elección del nuevo rector de la Universidad de la República.

En la ocasión fueron invitados como panelistas, los destacados profesores Miguel Galmés, Roberto Markarián y Judith Sutz (ver currículum en recuadro), quienes, entre otras cosas, rechazaron la propuesta del ministro de Economía, Danilo Astori, de cobrar una matrícula de ingreso para los estudiantes terciarios.

Cuando se habló se este tema, Markarián fue contundente: «Yo rechazo totalmente la pretensión de imponer el cobro de la enseñanza universitaria a nivel público».

Acto seguido dio sus razones: «El problema que tiene la Universidad es que no mantiene a sus estudiantes pobres. El principal problema no es sacarle plata a los que tienen, sino darle plata a los que no tienen. El gobierno tiene que instrumentar un gran sistema de becas y además está comprobado que el cobro de la matrícula no va a dar grandes montos de dinero al presupuesto universitario, ya que significaría sólo el 14% de los recursos destinados a dicho presupuesto».

Por su parte, Judith Sutz sostuvo que «no siempre se paga con plata», y propuso «crear un Servicio Civil Universitario en donde gente de la universidad trabaje en escuelas, empresas, etcétera, eso sería una gigantesca movilización intelectual», sentenció.

 

Transformación de la Universidad

Sutz señaló que «la Universidad necesita una transformación porque tenemos pocos universitarios en el país. Si comparamos con los países industrializados: Uruguay tiene casi un 30% de estudiantes terciarios y ellos pasan el 60%».

Por tanto hay que aumentar radicalmente la formación de universitarios e insertarlos en las empresas públicas y privadas, remató Sutz.

En otro orden, todos los panelistas coincidieron en que Uruguay no puede seguir con una sola Universidad pública y abogaron por que haya una verdadera descentralización de la enseñanza terciaria en el país.

Para ello, el profesor Galmés planteó la idea de crear un «Sistema Nacional de Educación para evitar la inequitatividad del acceso a la educación. La Universidad capta el 60% de los estudiantes que egresan de Secundaria, pero el tema es que la estructura es tremendamente inequitativa porque el gran filtro fue en Secundaria», dijo.

Por su parte, Markarián sostuvo que «las fallas que tiene hoy la Universidad es consecuencia de su estructura, que fue pensada para un país que ya cambió, y no son producto de la gestión».

En ese contexto, Markarián dijo: «No puede ser que quien quiera estudiar a nivel terciario tenga que meterse en los tubos de las grandes facultades. Hay que tener varias universidades y tienen que ofrecer cosas distintas para satisfacer la demanda de nuevas carreras». Acto seguido agregó: «La descentralización no puede ser repetir en el Interior del país lo malo que se hace en Montevideo», sentenció.

Asimismo, Markarián dijo que «toda la discusión (en torno a la educación terciaria) debe hacerse a la luz del proyecto y las grandes líneas programáticas por las cuales el país se ha pronunciado recientemente, y ese proyecto incluye el fomento de la producción asociada a la creación de nuevos conocimientos científicos y técnicos, la mejora de la calidad de vida de los uruguayos, el culto a la democracia y el respeto a los Derechos Humanos». *

Miguel Galmés: contador público-economista (Udelar), «Master of Ciencie» en Estadística (Iowa State Universidad USA) decano de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, culminando el segundo mandato. Vicerrector de la Udelar (1999-2002). Director de la Dirección de Investigaciones Económicas Agropecuarias (1985-1988).

 

Roberto Markarián: Doctor en Ciencias del Instituto de Matemática Pura y Aplicada de Río de Janeiro. Secretario de la Unión Matemática de América Latina y el Caribe (1995-2001), coordinador de las Redes Científicas de América Latina (desde 2002), entre otras cosas.

 

Judith Sutz: Ingeniera Electricista y Master en Planificación del Desarrollo por la Universidad Central de Venezuela; Doctora en Socioeconomía del Desarrollo (Universidad de París) y Coordinadora académica de la Comisión Sectorial de Investigación Científica. *