Alianza Nacional: plan para aumentar sueldos docentes sin aumentar el gasto

Los fondos provendrán de sectores “no prioritarios”, pero deberán accederse a gastos de funcionamiento y partidas globales que no sean ejecutables o con porcentajes no ejecutados.

El diputado Jorge Gandini, explicó que el plan contempla “gastos de funcionamiento que no se están ejecutando, donde la falta de prioridad se marca en la falta de ejecución. Ahí hay aspectos que vienen en el presupuesto, que se abren los créditos, integran el gasto del Estado, pero luego vuelven a rentas generales por falta de ejecución. Y eso en algunas áreas ha sucedido en el mismo rubro, en el mismo sector, durante muchos años y en volúmenes importantes. De modo que no es necesario vaciar el crédito sino simplemente cortar una franja y eso genera recursos”, explicó en declaraciones que publica el diario El Observador.

Los números que podrían dar la solución

Gandini explicó que el equipo que integró Larrañaga para analizar el problema evaluó “los US$ 13.500 millones del gasto público, para obtener, por un lado US$ 70 millones correspondientes al 3% extra y el 2,5% por titularidad que reclaman los docentes, y por otro US$ 50 millones de gastos de transformación educativa”.

En este sentido el diputado enfatizó que “no vamos por proponer áreas o recortes en áreas polémicas que el Partido Nacional ha rechazado, pero que sabemos que el gobierno no vota. No vamos a recortar cargos de particular confianza, que lo haríamos con mucho gusto, pero que sabemos que el Frente no vota. Estamos buscando consenso (…) Queremos abrir un espacio que nos permita analizar que si la educación es la prioridad, y la idea es no aumentar el gasto, entonces lo que hay que hacer es sacar de áreas no prioritarias y traspasarlo. Hay uno que gana y otro que pierde, no es lo más simpático, pero si uno se plantea la prioridad, hagámoslo”, concluyó el legislador.