Chile: masivas protestas de estudiantes
En medio de una creciente agitación estudiantil, a la que se están plegando otros sectores como los estudiantes universitarios, los apoderados de los alumnos y el Colegio de Profesores, el Gobierno chileno inició una negociación con alumnos secundarios para buscar una salida a la crisis de la enseñanza media, la peor en estos últimos 16 años. Lo anterior para tratar de evitar un paro estudiantil previsto para hoy martes, el que tendrá alcances nacionales.
La subsecretaria de Educación, Pilar Romaguera, instruida por el ministro de Educación Martín Zilic, inició, a las 9 horas de hoy, la primera ronda de conversaciones con los voceros de la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios, asamblea que fracasó porque unos 250 alumnos llegaron a las 9 horas al ministerio de Educación, Mineduc, y sólo fueron recibidos, en un principio, 12 jóvenes, correspondientes a los representantes de la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios.
William Vallejos, representante del Liceo de Aplicación dijo que «se están buscando representantes que lleguen con la misma propuesta y no ocurra lo que pasó en la mañana, de que fuéramos tantos. Por eso esperamos que entren a discutir todas las voces de los distintos sectores movilizados». A las 10:20 horas, los representantes de la asamblea salieron de la reunión y anunciaron que ésta había sido suspendida. Los jóvenes reclaman la presencia del ministro de Educación en la mesa de diálogo y que se reciba a todos los representantes estudiantiles, dos condiciones para poder continuar con las reuniones.
No obstante, el ministerio de Educación, representado por la subsecretaria, Pilar Romaguera, fue enfático en señalar que el ministro Zilic no participará en las negociaciones, ya que cuando se trata de un tema financiero el interlocutor válido es la subsecretaria. Ella destacó que se alcanzaron a discutir algunos puntos «bastante interesantes y positivos», ya que la conversación se «dio en buenos términos». Y aseguró que las demandas de los jóvenes eran concretas, problemas en los liceos industriales, en la implementación de los almuerzos a raíz de la Jornada Escolar Completa, «y son demandas que queremos mejorar, satisfacer, pero eso necesita recursos», señaló. Finalmente, consultada sobre si las conversaciones concluyeron en un fracaso, Romaguera señaló que «no». Dijo que «dimos un primer pequeño paso y hay que seguir avanzando». *
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