Desarrollo: Educación más estabilidad

La Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) realizó recientemente un encuentro con expertos de Finlandia, Irlanda y Nueva Zelanda, los cuales compartieron experiencias exitosas sobre innovación y desarrollo productivo. Los expertos coincidieron en señalar como aspectos fundamentales para el éxito de sus estrategias la estabilidad institucional de los organismos relacionados con la innovación, más allá de los partidos políticos y los cambios de gobierno, la inversión y fomento de determinadas áreas educativas y la clara definición de los sectores a impulsar.

Se ha determinado que los países con mayor éxito lograron un consenso social sobre la importancia de la innovación para el desarrollo económico y social del país, así como una fuerte alianza público-privada. El representante de Finlandia, Heikki Kotilainen, explicó los vínculos creados en su país entre los ministerios de Economía, Trabajo y Ciencia y Educación para llevar adelante, a través de diversas agencias, las recomendaciones elaboradas por el Consejo de Políticas Ciencias y Tecnología

En ese circuito, dijo Kotilainen, el papel de los privados es fundamental. Así, Finlandia se presenta como el país con mayor cooperación entre compañías. Además de contar con agencias y organismos específicos, los tres países apuntan a la educación terciaria como un aspecto determinante para el desarrollo de la innovación.

La Cepal recomienda considerar los costos de la innovación como inversión y no como gasto.