Sobre democracia y educación

En un tiempo histórico gobernado por la globalización deshumanizadora, la frivolidad parece haberse apropiado de los discursos cotidianos.

Una de las facetas más visibles de esta inquietante situación, son los lenguajes y códigos que se emplean habitualmente en los medios de comunicación masiva, caracterizados por la vacuidad y hasta la burda chabacanería.

Esas expresiones trascienden a la mera cotidianidad, para transformarse en representaciones simbólicas de una sociedad cada vez más decadente y desprovista de horizontes de superación intelectual.

Esta suerte de edad media contemporánea conspira contra los valores humanistas, literalmente barridos de los escenarios históricos por un modelo de acumulación capitalista cada vez más despiadado.

Hay una suerte de imperialismo cultural que está permeando a nuestras comunidades, que irrumpe- no sólo a través de la pantalla chica que invade nuestros hogares- sino mediante el universo virtual de Internet.

Estas nuevas tecnologías -poderosas por su indudable dimensión comunicacional- suelen ser burdamente empleadas por miles de usuarios, que navegan a la deriva procurando «fugar» a la realidad.

Allí, en esa red de redes que monopoliza el tiempo de los jóvenes, se asiste a una auténtica ofensiva globalizadora, que bombardea incesantemente a los «habitantes» del ciberespacio con publicidad basura y abundantes mensajes contraculturales.

El último bastión que se alza contra esa suerte de colonización posmoderna es, sin dudas, la educación, que debe recrear el mundo real, para que las nuevas generaciones recuperen la sensibilidad.

En «Sobre democracia y educación», el eminente docente, lingüista y filósofo norteamericano Noam Chomsky, propone profundas reflexiones sobre este tiempo histórico tan incierto como turbulento.

Este libro de más de cuatrocientas páginas, compila artículos conferencias y entrevistas del famoso pensador, en una antología completa y rigurosa de la obra del autor.

La diversidad de temas incluidos en este volumen integran una selección sin dudas de excepción, que permite visualizar la profundidad de abordajes que caracterizan al intelectual.

En los textos y coloquios reproducidos en esta obra, el lector podrá apreciar el análisis incisivo y la agudeza cuasi subversiva que caracteriza a Chomsky.

Obviamente, en estos aportes no faltan los abordajes críticos de la política exterior estadounidense, que han transformado al célebre intelectual en un auténtico paradigma de resistencia al autoritarismo del actual inquilino de la Casa Blanca y su séquito.

Noam Chomsky reflexiona sobre un variado espectro temático, que abarca desde el libre albedrío hasta el posmodernismo, en un ejercicio singularmente esclarecedor.

Aunque la educación no es aquí analizada en el sentido literal, hay, sin embargo, aportes que resultan educativos para el lector, lo que confirma la fermental estatura intelectual del afamado catedrático.

«Sobre democracia y educación» es, en rigor, una lectura fundamental para interpretar el mundo contemporáneo, que confirma a su autor como uno de los abanderados de la filosofía social libertaria. *

(Ediciones de Paidós)