Realizarán auditorías para saber en qué y cómo se han gastado millones de dólares

Para la profesora y ahora Consejera del Codicen Lilian D’Elía, uno de los principales desafíos en este nuevo camino será «recuperar la calidad de la enseñanza, que se ha visto significativamente disminuida en perjuicio de los educandos».

Respecto a los programas como el Memfod y Mecaep, ambos puestos en tela de juicio por los sindicatos de la educación, en particular por la Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria (Fenapes), D’Elía manifestó que el Codicen se tendrá que abocar a una auditoría, «en particular en estos programas financiados por organismos internacionales que significan deuda externa».

«Esto no quiere decir que estemos echando un manto de sospechas en ninguno de ellos, simplemente queremos saber en qué se ha gastado y cómo se ha gastado una enorme cantidad de millones de dólares», afirmó Lilián D´Elía.

«Esa auditoría deberá ser externa e independiente, no alcanza con la auditoría que ya existe en el sistema».

En ese sentido se tendrá que saber cómo se invierte «más y mejor» lo que queda pendiente.

La profesora D’Elía refiriéndose a las palabras del actual presidente del Consejo, Luis Yarzábal, sobre la «evaluación profunda, seria y exhaustiva» de todos los planes de estudio y programas existentes, indicó que en éstos existe una superposición. Señalando que sobre todo se da a nivel de Secundaria e Instituto de Formación Docente, lo que ha generado una «gran incoherencia y hasta una categorización de alumnos en «A» y «B».

Con ello la consejera no quiere decir que se tenga que uniformizar Formación Docente, ni desconocer la realidad de las escuelas rurales pero sí «la educación de calidad deber ser para todos y no solamente para algunos». *