RAFAEL GUARGA CUENTA CON EL APOYO DE EGRESADOS Y VARIOS DECANOS

La FEUU respaldará a Carlevaro para rector de la Universidad

La propuesta de los estudiantes de impulsar a Pablo Carlevaro como candidato a rector causó sorpresa en el ámbito universitario, dado que a escasos días de la elección se rompe con la idea de que sea Rafael Guarga el único postulante.

La Convención de la FEUU reunida el pasado sábado decidió apoyar a Carlevaro con una clara mayoría de 126 votos, mientras que Guarga obtuvo 39 adhesiones de los convencionales.

Los centros que apoyaron a Guarga fueron los pertenecientes a las facultades de Humanidades, Veterinaria, Odontología (con excepción del grupo Frente Alternativo Estudiantil), Arquitectura y el centro de Relaciones Internacionales.

Consultado sobre un posible contrincante, el actual rector Rafael Guarga dijo que «siempre es bueno que haya más de un candidato porque no es bueno pelear contra un fantasma».

Por su parte Carlevaro confirmó la semana pasada el pedido de los estudiantes de que sea candidato, pero aún no contestó afirmativamente.

La idea de proponer a Carlevaro surgió del Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales (Cecso-FEUU) y posteriormente fue apoyada por la Asociación de Estudiantes de Agronomía (AEA).

Asimismo la propuesta fue evaluada por el resto de los centros estudiantiles para llevar una posición a la Convención.

Pablo Carlevaro fue decano de la Facultad de Medicina en dos oportunidades: en 1973 hasta el momento de la intervención militar en la Universidad y en 1985 con el retorno de la democracia.

También fue director del programa Appex del Cerro que desarrolla diferentes actividades de extensión universitaria.

Docentes no se definen

La Asociación de Docentes de la Universidad de la República (ADUR), no maneja, hasta el momento, el nombre de Carlevaro para la candidatura a rector.

Asimismo fuentes del gremio docente señalaron que tampoco existe una resolución de apoyo oficial a Guarga.

Según trascendió, la línea que se maneja hasta el momento es no llevar una votación de acuerdo a un mandato gremial sino dejar en libertad de acción a cada uno de los claustristas para que expresen su voluntad en la Asamblea General del Claustro del próximo 26 de este mes, cuando se elegirá al rector.

La Agrupación Universitaria del Uruguay, del orden de egresados, ya expresó su apoyo a la candidatura de Guarga.

Mientras tanto una carta firmada por más de un centenar de decanos, docentes y egresados, expresaba su respaldo al hoy rector de la Universidad.

Críticas al modelo actual

El dirigente de la FEUU y miembro de la mesa ejecutiva, Manuel Flores, dijo a nuestro medio que la votación surgida en la Convención marca la posición del gremio respecto al modelo actual de Universidad.

Flores expuso algunos lineamientos que serán redactados en un documento que concentrará las principales críticas a la actual gestión y que reflejan la visión del modelo universitario que comparte la FEUU con Carlevaro.

Las críticas se centran principalmente en la falta de vigencia de los principios universitarios (cogobierno, gratuidad y autonomía).

En lo que respecta al cogobierno, el dirigente estudiantil señaló el incremento de poder de órganos unipersonales como las figuras de los decanos y el rector.

Asimismo criticó la función gerentista que en estos últimos años desempeñó el Consejo Directivo Central (CDC) como órgano resorte del rector.

En cuanto a la autonomía señalan como negativa el fortalecimiento excesivo de la relación de la Universidad con el gobierno nacional. Sobre la gratuidad el punto que opone a la FEUU con la actual gestión es la aprobación de la nueva ordenanza de posgrados por la cual se fija el cobro de algunos estudios de este tipo.

Por otra parte el gremio estudiantil entiende que la relación de la Universidad con la sociedad se encuentra debilitada, lo cual se traduce entre otras cosas en la falta de definición de una política de extensión.

Flores recordó también que la FEUU propone un modelo de enseñanza diferente al que se imparte hoy en la Universidad que consiste en promover una educación que fortalezca la visión crítica y emancipadora del estudiante.

Indicó que actualmente prima un modelo profesionalista enmarcado en las necesidades del mercado. *

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