Defendiendo nuestro sistema de vida

Escribe: Horacio Buscaglia

 

«Cómo aliar la televisión y la educación». Era el titular del editorial del diario El País. Algo adentro de mi sucio cerebro me alertó: «Ojo, aquí puede haber algo interesante».

Y lo había. De arranque nomás, quedé patitieso al leer que entre los males que nos aquejan se encuentra «el consumismo irreflexivo» y fundamentalmente «la acción desquiciante de los «reality shows» (…) y el peligro que representan para nuestra sociedad». (Recordar que Canal 12, como los demás canales, difunde esta tóxica basura televisiva.)

Cuando leí: «Resalta, pues, la importancia educativa de la televisión», ya estaba por hacerme un autoatentado por haber pensado mal y me dije: «Ahora viene el rezongo por la responsabilidad moral y ética de difundir esos programas»

Pero no, la preocupación «por la formación de las nuevas generaciones» se detuvo en los altos ratings de esos programas y por lo tanto la justificación de su difusión.

Pero hay una solución: que los canales emitan programas educativos y que éstos tengan que ser comentados y sean motivo de trabajos escritos en las escuelas y en los hogares de los alumnos. Es decir, que estén obligados a verlos.

De esta manera: «1) Los canales emisores lograrían un impresionante (sic) rating con las consiguientes ventajas económicas, 2) los alumnos y sus familias verían estos programas y no otros (¿Por qué no verían otros?) y 3) Los avisadores dirigirían sus rubros de publicidad hacia estos espacios y no hacia los otros tan nocivos (¿Por qué?)».

En ningún momento sugieren que dejen de pasar los «reality shows», lo único que están proponiendo es mejorar el negocio de los canales obligándonos a verlos. Lo paradójico es que en el mismo editorial acusa a Cuba de utilizar los medios para «aherrojar a su pueblo». Ellos no nos aherrojan, nos venden. Por ahí dice que esta propuesta fue aprobada por la Asociación de Profesores de Secundaria, no lo puedo creer. *