EDUCACION EMANCIPADORA

La Udelar apoya que se comience a transitar rumbo a la nueva estructura política de dirección del IUDE, con «la propuesta de reglamento de la elección directa de los representantes de los Ordenes Docente y Estudiantil a elevar al Codicen (…), la elaboración de una propuesta de Estatuto Docente y de otras disposiciones que recojan lo establecido para el personal docente en el Informe Final de la Comisión de Implantación del IUDE». Según el documento final, el IUDE «formará a sus egresados para que puedan integrarse críticamente a las dinámicas sociales actuales».

Agrega que se hará «para que se desarrolle como una persona crítica, reflexiva, transformadora y con iniciativa. Equipados de cultura general y científica, de una formación académica de calidad, capaces de formular y desarrollar con fundamentos teóricos y flexibilidad su práctica educativa, gestionando la compleja interacción teoría-práctica». Agrega que los docentes deben ser capaces de «establecer y sostener una relación educativa emancipatoria».