Facultad de Psicología ocupada por los estudiantes desde ayer

El Centro de Estudiantes Universitarios de Psicología (CEUP), tras una votación realizada el día lunes, resolvió ocupar el centro de estudios. Inicialmente el CEUP resolvió ocupar por esta semana, más allá de las respuestas que las autoridades les podían dar. Al cierre de esta edición los estudiantes realizaban una nueva asamblea. El reclamo por la falta de cupos, que satura los cursos, y que en muchos casos deja estudiantes sin poder cursar materias, es uno de los centrales.

 

Diferencias en la ocupación

A las 14.00 horas de ayer, si bien la puerta de la Facultad de Psicología tenía un pequeño cartel que rezaba «Facultad ocupada», la entrada y salida de personas, estudiantes, docentes, no docentes y periodistas era totalmente normal. En el patio de la institución más de 30 estudiantes realizaban diversas tares de organización. Algunos pintaban los carteles que luego colgarían en la puerta del centro y otros preparaban una declaración para la prensa.

LA REPUBLICA consultó a los estudiantes sobre las razones de la ocupación. Los estudiantes explicaron que recién hoy miércoles iban a dar declaraciones a la prensa, ya que estaban armando un comunicado para divulgar a los medios. Algunos estudiantes dijeron que «hoy (por ayer) va a haber una nueva asamblea para discutir el tema».

«Los estudiantes resolvieron en asamblea la ocupación, pero en estos momentos la División Jurídica de la Universidad está elaborando un acta», dijo el decano de la Facultad de Psicología, Luis Leopold, en conversación con LA REPUBLICA ayer a las 15.30 horas. «Recién coordinamos con una representante estudiantil que la ocupación no se concrete hasta que se termine el acta».

Sin embargo los estudiantes, consultados nuevamente, sostenían que el centro estaba ocupado desde las 10.00 horas de ayer. «Hay carteles y una situación de confusión sobre la ocupación, pero hasta que no esté el acta terminada el centro no está ocupado», insistió Leopold.

 

Motivos

Los estudiantes, que rechazaron declarar sobre las razones de la ocupación, recomendaron que se leyera una proclama sobre el conflicto en la institución publicada en el sitio Facebook del CEUP y en el portal de la Facultad de Psicología (www.psico.edu.uy).

En la proclama explicaban las razones del conflicto que los llevó a realizar paros activos, con talleres desde hace dos semanas. En la modalidad de paro activo los estudiantes reclamaron por «la imposibilidad de muchos compañeros de acceder a los cursos» que supone su currículum. También señalaron, textualmente, «la imposibilidad de realizar una elección real frente a los modos de cursada propuestos, donde las modalidades libres y semi libres (incluyendo plataformas moodle) no abarcan solamente a aquellos compañeros que no pueden concurrir a cursos presenciales o prácticas (compañeros del Interior, compañeros trabajadores) o así lo eligen dados los tiempos cotidianos que manejan, sino que hoy absorben un número importante de estudiantes que no accedieron a otras modalidades». Esto implica «que muchos compañeros basen casi la totalidad o la totalidad de su cursada anual en modalidades de este tipo», añaden.

Asimismo, los estudiantes reclamaron por «falta de horarios nocturnos que habiliten principalmente a los compañeros trabajadores a cursar lo que escojan».

El decano Leopold no se quiso referir directamente a los reclamos pero aseguró que desde el decanato «desde hace un par de semanas» tienen «actitud de diálogo y disposición a intercambiar ideas con los estudiantes».

«Lo primero que han comunicado los estudiantes en el consejo es que comenzaron un paro activo a partir de asambleas, que empezaron discutiendo el tema de cupos en algunas materias, y eso determinó que en las asambleas se discutieran otras cosas y se armara como un gran puzzle, donde entró el tema de la calidad de la enseñanza y la disponibilidad de horarios, entre otras cosas», añadió.

Leopold dijo que les «preocupa la calidad de la enseñanza» y reconoció que «la facultad tiene que tomar medidas organizativas para mejorarla».