Acuerdan ampliar cobertura educativa para niños de zonas de contexto crítico

Uruguay se sumó al compromiso mundial de «educación para todos y para toda la vida» como derecho humano fundamental.

En el caso de los niños, la legislación vigente establece la educación obligatoria desde los cuatro años de edad, pero a su vez el derecho de todos los niños a recibir educación temprana, como factor determinante del desarrollo saludable.

Es por eso que el primer tema en la agenda en la Comisión Interpartidaria de Educación fue el de la educación inicial y el de la primera infancia. Los primeros acuerdos logrados en la Comisión de Educación, que reúne a representantes de todos los partidos de cara al futuro período de gobierno, tratan de la educación a la primera infancia (0 a 3 años) y de educación inicial (3 y 4 años). «Fue una reunión muy buena, en la cual se alcanzaron algunos acuerdos», explicó el representante del Frente Amplio y director de educación Luis Garibaldi. Durante la reunión, el oficialismo presentó el marco de situación actual.

Los representantes de cada partido esperaron la presentación que realizó el Frente Amplio sobre la actual situación de la educación en el período mencionado.

 

Primeros acuerdos

Los primeros acuerdos alcanzados están referidos a la necesidad de profundizar la cobertura educativa y social de niños de cero a tres años, con especial atención a los sectores más vulnerables. El Partido Nacional entregó un documento en la comisión que explica el plan CAIF «constituye una experiencia exitosa», por lo que «es necesario extender la experiencia al 100% de los niños» en situación de pobreza. A modo de ejemplo, los centros CAIF, tuvieron en 2009 a su cargo la atención de 46.000 niños de 0 a 3 años. La cobertura pública en total es de 55 mil niños. Actualmente, el Estado mantiene la supervisión de los centros privados, que comenzó con un censo a estas instituciones, y el establecimiento de normas precisas, desde lo funcional (personal calificado, autorización de bomberos, entre otros) a lo educativo (plan educativo, juegos adecuados etc.). En Uruguay se le da atención al 68 % de los niños de 3 años por diversas modalidades, mientras que hay una cobertura del 90 % de los niños de 4 y 5 años, lo que constituye la edad obligatoria para concurrir a la escuela. Ayer se llegó a varios acuerdos comunes, que deberán ser desarrollados con el grupo que tendrá a su cargo el trabajo en esta área.

A su vez, los sectores plantearon su preocupación por la carencia de educadores para la primera infancia, así como la asistencia irregular de niños que se sitúa en un 33% en el caso de los de 4 años, y del 29 % en los de 5 años de edad. Por otro lado, la comisión seguirá trabajando en cuanto a la mejora de la calidad educativa, el monitoreo de las acciones a la primera infancia, y en la necesidad de lograr una mayor asistencia de los niños a los centros educativos.