Una nueva universidad

­¿Cómo sería la acreditación de aquellos que ya son profesores y que en la nueva estructura, prevista en la Ley de Educación, pasarán a tener un título universitario?

­Ese es otro tema que se debe resolver de otra manera. En el proyecto de Ley se prevé que se cree una comisión que estudie los títulos ya otorgados para que luego se expida. Nosotros aprobamos que exista una comisión así, y planteamos que también se estudie, si es necesario, que algunos ya egresados tengan que dar alguna materia complementaria, como de investigación, para completar un nivel universitario. Pero esta comisión la tiene que conformar la ANEP, que es la que dio los títulos y la que tendría que revalidarlos. En el proyecto de Ley se propone la creación de una comisión conformada con actores de otras instituciones, y eso es no respetar la autonomía de la ANEP. Aquí le doy la derecha a los constitucionalistas, que son los que deben opinar si esto está bien o no. También considero que se debe dar lugar a la ANEP para que opine sobre estas cosas.

 

­Al crearse un universitario, uno piensa en un cogobierno, y de hecho está en la Ley. ¿Cómo será el cogobierno en el Instituto Universitario de Educación?

­Esto es precisamente lo que quedó en las manos de la comisión que antes mencioné. En un año debe ser presentado el informe. El hecho es que una decisión que importa a la ANEP, una vez más se toma desde fuera de la ANEP. En todo caso, que lo defina el legislador, ya que como representantes de la soberanía nacional están en condiciones de definir estas cosas.

 

­¿Hoy la formación docente está en condiciones de asumir el papel universitario, es decir de investigar?

­A esta altura está comenzando a serlo. La creación de los departamentos en los institutos de formación docente a nivel nacional está comenzando. Faltaba formalmente, ya que nuestros profesores siempre han investigado, escrito, realizado prácticas en liceos y escuelas. Los docentes uruguayos no se quedaron sólo en un aspecto libresco de la enseñanza. Tiene que llegar el día en que la evaluación de nuestros docentes pase por lo que han investigado, publicado… La actual estructura va permitiendo que se avance hacia este proceso.