Innovación e investigación educativa en el arte, la ciencia y la tecnología

La innovación y la adaptación de la tecnología en los ámbitos educativos es preocupación de las actuales autoridades.

Es por eso que desde el año pasado el Consejo de Educación Secundaria avala «Infoart», un proyecto elaborado para generar innovación y, al mismo tiempo, incentivar la investigación educativa a nivel nacional en tres zonas de acción: el arte, la ciencia y la tecnología.

El trabajo conjunto e interactivo entre docentes de todo el país y las distintas disciplinas que éstos desarrollan son las herramientas principales para la concreción del proyecto en el aula.

Capacitación inicial

El sábado se llevará a cabo, en el Instituto de Perfeccionamiento Docente y Estudios Superiores del Codicen, la primera jornada de capacitación para docentes seleccionados para participar en el proyecto Infoart 2008.

La iniciativa consiste en la innovación educativa en el aula por parte de los docentes y los estudiantes, tanto de bachillerato como de formación docente.

El proyecto se desarrollará en instituciones educativas, museos y centros culturales. Al mismo tiempo da gran importancia a la implementación tecnológica, que permite materializar los productos culturales realizados.

«Acervos de museos, mitos clásicos y locales, los derechos humanos y el espacio escénico son algunos de los ejes temáticos que nos trazamos para desarrollar el trabajo», explicó Delma Rodríguez, coordinadora del equipo Infoart. En las distintas localidades del país los temas serán tratados con diversos enfoques. «Mientras que algunos optaron por trabajar con el acervo de los museos grandes, otros lo harán a nivel de la comunidad», detalló Rodríguez.

Hasta el momento 70 profesores integran la iniciativa, pero se estima que en el correr del año se involucren más, siendo las jornadas de coordinación docente un ámbito para el intercambio y difusión del programa.