Bancada del Frente Amplio ya inició discusión sobre Ley de Educación

«La educación es la mejor inversión que un país pueda hacer para su desarrollo individual y colectivo», comienza la exposición de motivos que en cuatro carillas resume el proyecto de Ley General de Educación propuesto por el Poder Ejecutivo.

 

No más especulaciones

Ayer, el proyecto de 121 artículos fue presentado por primera vez, y de manera oficial, frente a la bancada legislativa de gobierno del Frente Amplio (FA), en la sesión del Consejo de Ministros.

De esta forma, las especulaciones y la búsqueda frenética de algún borrador por parte de sindicatos, prensa y sectores políticos ha concluido, para dar paso a una nueva etapa: la de la discusión pública, mientras el Parlamento lo estudia preparando un nuevo debate, uno de los últimos a gran escala que se plantea este gobierno.

Una delegación de legisladores de ambas bancadas del FA se hizo presente ayer en el Consejo de Ministros para recibir oficialmente el proyecto. El diputado Roque Arregui (Partido Socialista) destacó la importancia de la reunión y consideró «muy adecuadas» las palabras del presidente Tabaré Vázquez, al referirse a que «un gobierno de izquierda no podía pasar sin modificar esta ley». El Proyecto de Ley General de Educación plantea varios cambios estructurales. La ministra de Educación y Cultura, María Simón, realizó una exposición de media hora en la cual presentó el articulado y las principales características del proyecto, que sería presentado oficialmente a la bancada de diputados durante la próxima semana, para entrar a la Comisión de Educación de dicha cámara.

 

Más presupuesto

También el ministro de Economía y Finanzas, Danilo Astori, quien a su vez presentó el proyecto de Ley de Rendición de Cuentas 2008, destacó la importancia del aumento presupuestal enfocado a la enseñanza.

Sobre este particular, la Ley General de Educación, en la exposición de motivos, destaca la importancia de la inversión del 4,5% del Producto Bruto Interno (PBI) para la educación pública, lo que «demuestra la prioridad que se le otorga a la educación como un derecho humano fundamental».