Jordania profundiza educación desde preescolar para ser "más competitiva"

Mediante un informe publicado en un sitio web, Unesco da cuenta de la importancia que le dio Jordania a la educación para la primera infancia. El trabajo reseña las estrategias de ese país para la implementación de políticas. El informe dice que «en los últimos años se ha demostrado un creciente interés en la educación de la primera infancia», lo que se ha consolidado en una reforma educativa en la cual el gobierno asignó recursos económicos para su desarrollo.

El objetivo del gobierno es «mejorar el nivel de competitividad de Jordania dentro de la economía del conocimiento», según indica el informe. En ese país la enseñanza preescolar es voluntaria y atiende a niños de hasta seis años de edad.

Esos jardines ­indica el informe­ «operan 25 horas semanales ofreciendo servicio 35 semanas al año».

Las autoridades jordanas crearon cuatro ejes de acción para trabajar las políticas educativas desde la primera infancia: se elaboró un currículo general, así como estándares de enseñanza aplicados a maestros e instituciones de enseñanza; se abrieron más jardines públicos y se comenzó un plan de educación para los padres. *