Decano José Seoane: "Estoy de acuerdo con que se flexibilicen las carreras"
Como informó ayer LA REPUBLICA, el claustro de la FHCE analiza un posible cambio en su currícula de estudios, lo que permitiría flexibilizar los programas y facilitar así los títulos de grado. La propuesta surgió de docentes y estudiantes, que presentarán la idea mañana, en una jornada extraordinaria. Los cursos, por tal motivo, serán suspendidos durante todo el día.
El decano de la FHCE, profesor José Seoane, si bien destacó que la propuesta surgió desde el Claustro se permitió opinar sobre ella. En tal sentido, dijo que el proceso «debe involucrar a la mayor cantidad de actores universitarios posibles». En una facultad extremadamente dividida políticamente, Seoane intenta ser conciliador y reclama que el debate en torno al cambio de los planes de estudio «alcance el mayor grado de participación», ya que un cambio en la currícula «es uno de los procesos más importantes de la vida educativa».
Destacó que la facultad tiene una opinión crítica sobre la reforma del actual plan, que data de 1991, e hizo referencia a que la reforma de la currícula debe tener en cuenta, especialmente, la actual «rigidez que tienen las licenciaturas».
Cuestionamientos
Constantemente se cuestiona en la Facultad de Humanidades la poca cantidad de estudiantes que egresan anualmente de sus carreras. Una de las causas para ello es, según el claustro, «la rigidez de los programas». En algunas licenciatura se logra el título luego de la entrega de dos decenas de trabajos monográficos.
El otro problema existente es la falta de turnos, que afecta a los alumnos que trabajan. Seoane aclaró que se intenta dar «más posibilidades a los estudiantes», pero explicó que es difícil ampliar los horarios por «la falta de personal, debida a la escasez de recursos para la financiar más horas docentes».
La jornada informativa de mañana comenzará a la hora 10.00 con las palabras del decano José Seoane. Inmediatamente después el presidente del Claustro, licenciado Mauro Amarillo, presentará la propuesta. Por la tarde se iniciará la discusión para analizar los cambios en la currícula, que atenderán los diferentes problemas que afronta la casa de estudios.
Cambios
Seoane precisó que, en un futuro cercano, Humanidades debe ser «promotora de la movilidad horizontal y vertical», así como «constructora de rutas propias» mediante la «diversidad de opciones en los planes de estudio». Ya se ha consolidado en el departamento de Maldonado la tecnicatura en Turismo, y se analiza ingresar nuevas tecnicaturas en Montevideo. Seoane especificó que lo más importante es que «los alumnos aprendan a aprender y entiendan las claves de la disciplina que realizan».
Otra de las causas de la baja titulación es, a consideración del decano, que varios de los alumnos que se inscriben en Humanidades o ya son egresados universitarios que quieren ampliar su conocimiento, o bien buscan reforzar su trabajo docente». Esta situación «impide medir con precisión la cantidad de desertores», ya que «muchos estudiantes se inscriben sin tener una perspectiva de egreso», aclaró el jerarca.
Asimismo, Seoane se refirió a que el número de egresos ha mejorado en su Facultad, aunque aún «es insuficiente». Actualmente se considera implementar titulaciones intermedias a las carreras. De esta forma, «se darán nuevas alternativas de formación».
Unos 4.500 alumnos de Humanidades se inscribieron en 2007, según los datos preliminares del censo realizado recientemente.
En el año 2005, según el anuario Estadístico del Ministerio de Educación y Cultura, ingresaron 1.419 personas a realizar diferentes carreras. Por licenciaturas, se inscribieron 197 estudiantes en Antropología, 320 en Ciencias de la Educación, 279 en Historia, 166 en Filosofía, 230 en Letras y 132 en Lingüística. *
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