En las escuelas públicas de todo el país las clases culminarán el 20 de diciembre

En las escuelas públicas de todo el país las clases culminarán el día 20 de diciembre. Los actos de clausura de cursos serán los días 19 y 20 de diciembre y el trabajo administrativo concluirá los días 21 y 22 de diciembre. Dentro del Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP), el ciclo básico que se inició el 13 de marzo, culminará el 2 de diciembre, mientras que el iniciado el 20 de marzo, finalizará el 9 del mismo mes. El 16 de ese mes terminará su actividad el Anexo de Barros Blancos, el Centro de Ciclo Básico Tecnológico de Pando. El Instituto Tecnológico de Informática y el Anexo Sanguinetti de la Escuela Superior de Comercio «La Blanqueada» lo harán el 2 de diciembre, así como los cursos normales Ciclo Básico 2. El 25 de noviembre finalizará el Anexo de hotelería. El 13 de noviembre culminarán sus actividades el bachillerato tecnológico, la formación profesional superior, los cursos básicos, educación media profesional, y tecnológica, cursos técnicos, tecnicatura e ingeniero tecnólogo. Las escuelas de Maldonado, Rocha, Atlántida excepto el ciclo básico que se rige por el calendario común, culminarán el 18 de noviembre. El Consejo de Educación Secundaria (CES), finalizará el año lectivo para el ciclo básico común, bachillerato diversificado, bachillerato 1,2,3, plan 2003 y bachillerato experimental piloto nocturno, el día 30 de noviembre. El día 31 de octubre finalizará el bachillerato diversificado 2 y 3 plan 76 y 93, y el bachillerato reformulación 2006. En el ámbito de Formación y Perfeccionamiento Docente, la actividad concluirá el 31 de octubre para los profesorados plan 86, y magisterio plan 2005. El 17 de noviembre lo harán magisterio plan 2001. El Centro Regional de Profesores plan 97 culminará el 1 de diciembre, mientras que el plan 05 lo hará el 10 de noviembre. Para ir haciendo boca, las vacaciones de Primavera comenzarán el próximo jueves 21 de setiembre.

 

25 alumnos por clase

Primaria pretende que las escuelas que contengan alumnos en contexto social crítico tengan menos de 25 niños por clase. Para ello se deberán crear nuevos cargos docentes, ya que las escuelas de contexto crítico tienen la característica de ser muy numerosas en su matrícula. La intención se enmarca en la postura que tiene el Consejo de Educación Primaria (CEP), de atender las necesidades más urgentes, en la enseñanza permitiendo favorecer la mejor educación. El proyecto está en estudio tanto de Primaria como en el ámbito político, ya que se requiere una mayor inversión presupuestal para crear los nuevos cargos. El proyecto fue presentado por la Asamblea Técnico Docente (ATD) de Primaria. El consejero Oscar Gómez dijo a LA REPUBLICA que «existe una gran satisfacción con el proyecto» y agregó: «Nuestra mayor satisfacción es que el mismo haya surgido de la voluntad e idea de las ATD».

Gómez recordó que en otros períodos de gobierno las ATD «no se sentían con representación». A su vez afirmó: «Yo soy un defensor de las ATD, por haber pertenecido a ellas».

Destacó además que se está llevando adelante el estudio de un convenio con el Banco de Previsión Social (BPS), que permitirá tener un mayor control sobre las asignaciones familiares y una mejor organización entre BPS y CEP. El convenio incluye al Ministerio de Desarrollo Social (Mides) ampliando el control entre las tres instituciones estatales. Se podrá así incluir en la base de datos a las familias que reciben el ingreso ciudadano que brinda el Mides. *