"Uruguay, siempre le dio la espalda a la Unesco; eso ahora cambió"

Son seis los objetivos que la organización se ha trazado en el campo de la educación. Desarrollar la protección y la educación en la pequeña infancia. Hacer de la enseñanza primaria una obligación para Desarrollar el aprendizaje y el «savoir faire» de los jóvenes y adultos. Aumentar a 50% la alfabetización de los adultos. Llegar a la paridad entre los sexos en 2005 y la igualdad de aquí a 2015. Mejorar la calidad de la educación.

Los principales seis objetivos de la «educación para todos» cuya realización es fundamental no responde solamente a las necesidades educativas de todos, niños, jóvenes y adultos si no que también es llegar al objetivo del milenio para el desarrollo, como mira al año 2015.

El ministro Jorge Brovetto antes de su regreso a Uruguay concedió una entrevista para LA REPUBLICA.

 

-La conferencia general se desarrolla en torno del tema «Educación para todos» con seis objetivos. ¿Cómo lo posiciona al Uruguay en relación a esos objetivos?

-En esta conferencia se están recogiendo los resultados de hace cinco años después de haber lanzado «educación para todos» que el objetivo central era el de la alfabetización. En ese sentido Uruguay está en una buena situación. Algunos países muestran sus resultados porque han logrado llegar a un nivel de alfabetización en «primaria» e incorporar en el ámbito de la primaria el 75 u 80% de la población. En el caso de Uruguay es un logro que hace muchos años se obtuvo. Quiero decir que la situación de Uruguay es diferente dolorosa pero diferente. Dolorosa porque en el caso de Uruguay está retrocediendo, cuando uno ve aquí países tradicionalmente en un grado de subdesarrollo muy grande en el ámbito educativo, África la propia América Latina , están haciendo esfuerzos importantísimos para llegar, a lo que Uruguay ya tuvo, eso hace pensar que Uruguay ha dado pasos atrás últimamente. Sin embargo tenemos una ventaja, la ventaja de retornar a los niveles que tuvimos, es una tarea totalmente posible. Con poco esfuerzo podemos volver a lo que se perdió. En la conferencia escuchábamos, no importa cual es le país, recientemente decir a un ministro que era difícil llegar al objetivo de «educación para todos» (EPT) para el año 2020. Nosotros para 2006 o 2007 tendríamos que estar resolviendo nuestros problemas de los pasos que se dieron atrás. Es decir, aquí hay una diferencia sustancial para nosotros. Hoy tuve una reunión privada con el director general de la Unesco, Koichiro Matsuura, y le expliqué que en el caso de Uruguay el tema no era exactamente «EPT» a nivel primario, sino que era EPT a lo largo de toda la vida. Nuestro objetivo es bastante más allá del primario.

 

-A nivel de la paridad entre los sexos y la igualdad, ¿cuál es la situación?

-Uno ve países árabes u otros países en que por razones culturales, religiosas, o históricas, existe una tremenda disparidad. En el caso de Uruguay eso ya está afortunadamente superado. Hoy vemos en la educación superior que predomina fuertemente la feminización. Cosa que en estos países están tratando de llegar a dar educación primaria a las mujeres. Es una cosa cultural muy dolorosa. Lo doloroso para el Uruguay es que hayamos dado pasos atrás en los últimos lustros, este es un problema de los últimos 10 o 15 años.

 

-En el campo educativo Uruguay tenía una buena posición en América Latina, ¿cómo lo ve hoy al Uruguay?

-Si no se dan los pasos en el caso de Uruguay «educación para todos» a lo largo de toda la vida, dentro de un tiempo sufriremos las consecuencias. La educación tiene una gran inercia, nosotros estamos todavía viviendo de los éxitos o de las decisiones bien tomadas en el pasado, en un pasado lejano de 15 o 20 años atrás. Los errores de los últimos lustros van a empezar a verse dentro de 5 o 6 años. Entonces debemos tomar decisiones ahora para revertir todo eso, y rápidamente saltar ese bache inmenso que se está creando. Yo lo veo, que si se toman las medidas rápidas podemos ubicar a Uruguay en una posición correcta, ya no comparándolo con otros. Pero si no se toman esas decisiones, dentro de poco tiempo seremos de los peores países del continente.

 

-¿Qué relación desea mantener usted como nuevo ministro entre el Uruguay y la Unesco?

-Yo le quiero decir que personalmente, ya no como ministro, pero previamente como rector y al frente de la asociación de universidades del grupo Montevideo que son universidades públicas de la región, siempre tuve una relación fluida con la Unesco. Pero como país Uruguay, siempre le dio la espalda a la Unesco. Uruguay siempre la miró con indiferencia. El cambio ha sido total. Hoy hablé con el director general Koichiro Matsuura y le dije que la representación ante la Unesco del Uruguay la tendrá el mismo embajador que representará al Uruguay ante Francia. Es una decisión racional, temporalmente posible, técnicamente viable y además económicamente necesaria para el país. No sólo la representación en París tiene importancia sino la representación en Montevideo, la Secretaría de la Comisión Nacional de la Unesco la tiene el Dr. Fernando Lema, un científico que trabajó en del Instituto Pasteur y que vivió durante mucho tiempo en París, volvió a Uruguay para sumarse a la actividad del nuevo gobierno. El hecho de haber puesto a un científico a la cabeza de la representación de la Unesco en Montevideo creo que ya se está mostrando el cambio sustancial y la importancia que le damos a la Unesco. Queremos reactivar la Comisión de la Unesco en Uruguay, hacer llegar a Montevideo con tiempo los temas para que puedan ser analizados, y la posibilidad de recurrir a una colonia uruguaya tanto en París como en Europa, extremadamente calificada y que para diferentes temas pueden ser asesores.

 

-El Uruguay no paga la cotización ante la Unesco. ¿Esto lo fragiliza?

-Por supuesto que lo fragiliza. Uruguay se ha atrasado en el pago de las cuotas no sólo con Unesco sino con casi todos los organismos internacionales. Mucha irresponsabilidad de gobiernos anteriores.

En esta instancia acabamos de pagar una suma muy importante de dinero de cuotas atrasadas. No se salda toda la deuda pero se abren las puertas nuevamente. Los organismos internacionales han sido muy solidarios con Uruguay, han reconocido que hay un nuevo gobierno que quiere trabajar seriamente y segundo reconocen el nivel técnico, académico y político de Uruguay como para abrirle las puertas para que podamos seguir trabajando.

 

-¿Cuál es el balance de la Conferencia?

-Muy valiosa para darnos cuenta en donde estamos parados. Para valorar lo que tuvimos, para tener una real visión de lo que está pasando en este momento.

Mientras nosotros estamos caminando para atrás (o estábamos y hay que frenarlo y darlo vuelta) muchísimos países estaban en pésimas condiciones y están dando grandes pasos y haciendo grandes esfuerzos. Le doy un ejemplo de carácter deportivo, «nos va a pasar lo mismo que en el fútbol» éramos primeras figuras y ahora estamos desesperados por ver si podemos sacar un punto, que antes ganábamos por 4 o 5 goles de diferencia .Con la educación pasará lo mismo si no revertimos rápidamente la situación.