La Intendencia busca inculcar medidas de higiene urbana a través de concursos

Estos llamados forman parte del programa de Educación Ciudadana y Relaciones con la Comunidad, que tiene como principal acción al sistema de recolección de residuos domiciliarios con contenedores. Por medio de este concurso de cuentos, denominado «Mi ciudad, mi casa» se busca inculcar sensibilidad en la higiene urbana, la ecología y la convivencia mediante la imaginación y la ficción. Y se intenta insertar el tema de la ciudad y el ambiente en la agenda estudiantil.

«Narrar una historia sobre la ciudad, la limpieza y el ambiente es percibido como una actividad divertida y no como una obligación, no como un deber impuesto. La construcción de un cuento permitirá a los adolescentes montevideanos una participación activa al debatir e intercambiar en forma asidua y profunda sobre este tema», aseguraron desde la Intendencia. El nombre del concurso no es casual: tiene que ver con la necesidad de que los montevideanos vean a la ciudad como una extensión natural de su casa. «Lo urbano no es simplemente un opuesto a lo rural, y la ciudad no es una mera agrupación o agregación. Es un sistema dinámico y colectivo que guarda valiosas analogías con el ámbito de la casa», indicaron los organizadores.

Se entregará un primer premio y hasta cinco menciones de honor, que serán elegidas por un jurado que estará integrado por el escritor Rafael Courtoisie, un representante de la IMM y un representante de OMB Uruguay.

 

Proyectos ambientales

Uno de los concursos ambientales está dirigido a escuelas de distintos barrios de la ciudad, mientras que el otro se orienta a las organizaciones sociales. El dedicado a los institutos de enseñanza plantea la ejecución de una propuesta que responda a una problemática socio-ambiental de la zona de influencia de cada establecimiento.

Se priorizarán las propuestas que permitan articular soluciones o alternativas de gestión, con el desarrollo de contenidos curriculares. Y aquellas que promuevan el ejercicio de la responsabilidad ciudadana, que movilicen acciones comunitarias y contribuyan a la comprensión de los escolares, docentes y vecinos en la gestión responsable del ambiente.

Los proyectos seleccionados por el tribunal, que podrán ser dos de distintas escuelas, serán financiados con dos mil dólares cada uno.

En cuanto a los orientados a las organizaciones sociales, podrán participar organizaciones sin fines de lucro, legalmente constituidas y con sede en Montevideo.

Las propuestas podrán incluir acciones educativas (que favorezcan el involucramiento de los actores sociales en el cuidado, la mejora y la conservación del entorno), informativas (que promuevan el apoyo y la participación de la comunidad en la búsqueda de soluciones para enfrentar los problemas del entorno) y de mejoramiento y conservación (atendiendo aspectos de salud y limpieza de la ciudad).

Se seleccionarán hasta tres proyectos para ser financiados con un monto de 2.500 dólares cada uno. *