Condiciones del maestro comunitario

-Conocimiento de la comunidad a la que pertenecen los alumnos.

-Preocupación e interés por ayudar a los niños a aprender.

-Capacidad de iniciativa para elaborar propuestas didácticas abiertas y flexibles.

-Aptitud para las relaciones humanas en todos los niveles (niños, familias, docentes, otros actores de la comunidad).

-Capacidad para el trabajo en equipo.

-Experiencia docente con alumnos de primer nivel.

-Posibilidad práctica de extender su horario de trabajo. *