"Más del 90% de los jóvenes uruguayos conocen los métodos anticonceptivos, pero los usan mal"
El sociólogo Juan José Meré, director de la Asociación Civil Iniciativa Latinoamericana, que desde 2003 se dedica a contribuir al desarrollo social equitativo y sustentable, a través de la generación de emprendimientos de innovación social y participación ciudadana, expresó los resultados de una investigación y la capacitación en el ámbito de la educación sexual.
Iniciativa Latinoamericana lleva adelante varios proyectos, entre ellos «Pintó Cuidarse: jóvenes protagonistas de la prevención integral del sida», con el apoyo de la Asociación Cristiana de Jóvenes y Unicef; «Promotores juveniles en salud sexual y reproductiva», en el marco del Programa Infancia, Adolescencia y Familia en riesgo de la Presidencia de la República; y «Estrategias lúdicas para la salud sexual y prevención del Sida» con el apoyo del Fondo Canadá. Su implementación se alcanzó en cinco meses de julio a noviembre de 2004 abarcando a 802 jóvenes entre 12 y 17 años, quienes llenaron un cuestionario anónimo y confidencial previo a los talleres educativos. Los mismos son de 7 departamentos: Artigas, Rivera, Salto, Paysandú, Maldonado, Canelones y Montevideo. El objetivo consistía en caracterizar las prácticas y representaciones sexuales de dichos jóvenes.
* Primera experiencia sexual
Los resultados arrojan en primer término que la edad de inicio de la relación sexual se aproxima entre varones y chicas. El estudio indica que las mujeres mantuvieron su primera relación sexual en promedio a los 14,2 años y a los hombres a los 13,5, menos de un año de diferencia. Un estudio anterior realizado en 1996 expresaba que la mujer solía mantener su primera relación sexual a los 16 años de edad, mientras que los hombres a los 14 años (ver infografía complementaria). Si observan el gráfico 1 permite observar que los jóvenes entrevistados tienen mayoritariamente como fuente de información a los padres (78%), seguido por los amigos (69%), la prensa, radio y TV (58%). Meré añadió que «tendrían que haber dispositivos en las escuelas y liceos para aplicar y potencializar los recursos informativos ya existentes en las instituciones educativas». Cabe señalar que existe una página donde padres y docentes, se pueden informar sobre el tema: www.iniciativalatinoamericana.org/atreveteapreguntar.
Asimismo, el sociólogo señaló que ocurre un «descenso dramático en el uso de los métodos anticonceptivos, en particular del preservativo (ver gráfico 4). A su vez, se acompaña de un aumento del coito interrumpido lo que genera una situación de riesgo para la mujer y le sigue las pastillas. Esto indica que la responsabilidad del cuidado se empieza a desplazar hacia la mujer».
Además, Meré reflexionó: «Mientras que los adultos hablan los jóvenes hacen el amor, están teniendo sus primeras experiencias sexuales y las están teniendo cada vez más jóvenes. Entonces, como adultos, educadores o padres debemos reconocer la realidad, más allá de lo que cada uno pueda opinar. Y darle a los jóvenes la oportunidad de que puedan decidir, que quiere decir brindarle la información y el acceso a los métodos anticonceptivos. Llegar a me cuido y la cuido porque la quiero, en el camino de una igualdad de género. Se trata de generar las condiciones para tener una política pública de educación sexual que aborde no solamente lo educativo, sino la salud y lo cultural. Se busca proponer iniciativas que promuevan la equidad de género. La sexualidad debería ser una política pública, transversal en varias áreas de intervención en la sociedad. Este momento de cambio es una gran oportunidad para aprovechar las experiencias que funcionan y poder darle a los jóvenes las herramientas que puedan lograr una afectividad más allá de la sexualidad».
* Disfunciones sexuales
Gastón Boero, doctor y sexólogo en diálogo con este matutino manifestó cómo viven la sexualidad los jóvenes del área metropolitana del país. Para ello recurrió a una investigación realizada en 1998 y las consultas mantenidas en su consultorio.
«El estudio realizado en el año 1998, en Montevideo y área metropolitana indicó una prevalencia de la impotencia masculina entre los 18 y 70 años de edad. Se dividieron en grupos cada 10 años, el primero refiere a los jóvenes que tienen entre 18 a 30 años que sufre de impotencia un 22%, cifra que coincide con el tramo etario desde 60 años en adelante; el grupo que se extiende de 30 -40 años de edad menos de un 10% sufren de impotencia. El de 40 a 50 años alcanza el 12%; y entre 60 a 70 un 20%», indicó Boero. Consultado sobre las causas que conducen a la impotencia masculina el sexólogo expresó: «Principalmente se debe a una impotencia sicológica, vinculada a la iniciación sexual, donde los muchachos no saben nada; hay poca educación sexual, lo que lleva a tener graves dificultades. A su vez, la hipertensión, los fumadores, el stress, el alcohol, las drogas o la eyaculación precoz son otros de los factores».
Respecto a las damas, Boero mencionó datos de las consultas terapéuticas. «Las mujeres entre 18 y 30 años padecen frigidez porque tienen también dificultades en su iniciación; a su vez poseen mala educación sexual, por ejemplo cuando le inculcan que le va a doler en el momento del acto sexual, lo que conduce a tener relaciones dolorosas, falta de orgasmo. Hay un grupo muy alto del 20% de ausencia de penetración del pene o matrimonio no consumado. Esto coincide con la cifra de los varones», puntualizó.
* Educación y salud
«Más del 90% de los jóvenes en general conocen los métodos anticonceptivos, pero los usan mal. Es necesario elaborar una política nacional que aborde la educación sexual», expresó el especialista Boero. Asimismo, afirmó que «los jóvenes no saben nada. La verdadera respuesta sexual está encubierta por una serie de falacias dentro de nuestra sociedad: como el tamaño del pene, en las chicas el dolor en la primera relación o el sangrado; por último la valoración que le dan las muchachas a la virginidad; en cambio los varones están ‘con el pie en el acelerador y las chicas en el freno’. Las leyes que tienen que ver con la sexualidad en nuestro país están elaboradas por ignorantes. No existe todavía ninguna educación sexual aceptada por ningún gobierno, porque discuten temas laterales. No se sabe quién es el encargado de la educación sexual, debemos crear una escuela de padres, continuar en la educación inicial, la escuela, y el liceo, simplemente hablando de las cosas como son, porque después cada quien es responsable de su vida. Lo jóvenes son sexualmente irresponsables pero no le damos los datos para que sean responsables, sin meterle los valores. Sobran las leyes cuando hay educación sexual. Tenemos una ley desde hace 10 años en el Parlamento, los hechos siguen…, estamos 20 años atrasados frente a los adelantos científicos. ¿Para qué tener una ley de aborto si se les enseña previamente? Los abortos existen, somos una sociedad hipócrita». *
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