Trabajos premiados

En notas pasadas, hemos hecho referencia al concurso de escolares que convocara la CNHD a nivel nacional y que finalizara con la entrega de los primeros premios (escuela común y especial), el pasado día 3, día internacional de las personas con discapacidad.

Nos pareció de interés, publicar ambos trabajos que se orientaron hacia al tema dispuesto por los organizadores: «Que haría yo, por un amigo discapacitado».

 

Trabajo premiado – Categoría A

El primer lugar en escuela común, correspondió al alumno Daniel Techera, perteneciente al 6to. año de la escuela Nº15 Zapicán (urbana común) del departamento de Lavalleja. La maestra de dicha clase es Alicia Beatriz Pintos. Me pregunté siempre que era la discapacidad.

No lograba entenderlo, hasta que llegó al barrio Miguel.

No jugaba con nadie, siempre estaba solo. Cuando salía a la calle, siempre era con su madre

Yo lo veía apoyado en el cerco de su casa.

Miraba los otros gurises jugar a la pelota. Un día se acercó muy lento lo quedamos mirando. Luego miré a mis compañeros, ellos no sabían como integrarlo a nuestro equipo y yo tampoco.

El quería jugar y no sabía como, le tiré la pelota a las manos, quiso atajarla y se le cayó, con lentitud y una gran sonrisa en su rostro, se agachó. La pelota parecía esperarlo. El abrió sus manos y con los brazos extendidos como si la pelota tuviera un gran tamaño.

Nos la entregó como creyendo que se habían equivocado al arrojársela. Yo le dije, patéala Miguel y él la puso en el piso y la pateó.

Aunque se tambaleó un poquito. Así ahora Miguel juega con nosotros.

Nos tuvimos que armar de mucha paciencia, con bronca cuando perdía una pelota, con risa de gurises cuando se caía.

Pero esperábamos que se levantara y seguíamos jugando. Comprendía que no debe discriminar a quienes no son como yo.

Comprendo que no son enfermos, solamente son diferentes. Ahora sé que dicen las mismas cosas que nosotros pero lo hacen sin apurarse, compensando bien antes de hacerlo.

Así como yo muchas veces me equivoco, Miguel también se equivoca.

Se cae y se levanta, a veces lo ayudamos pero no siempre porque él se vale por sus propios medios.

Como dije no es un enfermo, simplemente es especial. Y de verdad nosotros que decimos ser personas normales tendríamos que aprender mucho de personas como Miguel.

 

Trabajo premiado -Categoría B

El primer lugar en escuela especial, correspondió a la alumna Ana Sthepfani De León de 5to año de apoyo pedagógico del Centro de Reeducación Orientación-Diagnóstico y Tratamiento de San Carlos, departamento de Maldonado. La maestra de dicha clase es Graciela Píriz Barrios. Recuerdo aquella vez, cuando entré en el Centro y vi a una niña rubia, de ojos claros, sentada en una silla.

Dije ¡Hola! Y nos pusimos a conversar, hablamos del calor que hacía y de la música que nos gustaba. Y que casualidad, a los dos nos gustaba la mísma música y los mismos cantantes. Nos preguntamos la edad, como nos llamábamos y también a qué clase íbamos, pero ella me dijo que iba a una clase en otra ciudad.

En ese momento, la maestra la llamó y ella tomó un bastón que tenía a su lado y tanteando caminó.

Ahí me di cuenta de que era ciega. Me dolió mucho aceptarlo y no lo entendí. Una vez fuimos a un paseo y todo el tiempo estuvimos juntas, conversamos mucho. Ella dejó de lado a su madre, porque estaba conmigo. En los juegos jugamos juntas, porque yo la ayudé para que ella se pudiera subir a unos tambores de palo de diferentes alturas porque solo no podía.

Jugando juntas en todos los juegos que habían y quedó muy contenta. Yo estaba muy contenta de estar con ella porque es muy especial.

También fuimos a la Nativa y le decía como trabajaban las máquinas poniendo tapas a las botellas y le contaba como es el lugar.

Ahora estoy pensando en el otro paseo, porque se que va a ir y vamos a disfrutar juntas. Pienso hacer por ella todo lo que pueda para que ella disfrute, sienta, para que no se aburra y se ría igual que yo.

Voy a contarle todo lo que veamos en el paseo, el paisaje, los colores, los animales, hacer que ella se divierta mucho para que disfrute como todos los demás niños. Quisiera que ella pudiera volver a ver y conocerme. Pero como se que esta no pude ser, estaré cuando pueda para contarle al mundo. *