"Viaje fantástico por Montevideo – Agenda Ambiental de las niñas y los niños"
Ayer se lanzó el libro citado en el título, que intenta ser de utilidad para educadores y docentes en materia de educación ambiental. Texto narrado como cuento y referido a la Agenda Ambiental promovida por la convocatoria del gobierno departamental, que en 2000 distintos actores sociales estatales y privados se comprometieron a seguir y que junto al aporte de los niños conforman este libro de distribuición gratuita en las escuelas públicas de Montevideo. Ahora dejemos que hablen ellos, los niños:
«Cuidemos el medio ambiente, y el ambiente entero ¿ta?». «Yo deseo un Montevideo más limpio y reluciente, sin asentamientos ni hurgadores. Quisiera que se construyeran viviendas así no habría tantas personas y familias en la calle. Tenemos que hacer reflexionar a los adultos para que no dañen Montevideo. No usar tantos autos. Por lo menos un día transportarse en ómnibus, caminando o en bici. Más alcantarillas para que no se inunden las calles».
«Yo deseo un Montevideo con muchos y variados espacios verdes, con más seguridad, limpio, iluminado, con calles arregaladas y sin pozos, con más espacios públicos». Pensamientos realizados en forma colectiva por niños de 6º año A de la Escuela Nº 156 «Armenia».
Leonardo Herou, coordinador del Grupo de Educación Ambiental de la IMM (GEA) y del Grupo Ambiental de Montevideo (GAM) manifestó el contenido del libro: «Es una agenda ambiental hecha para niños y por los niños. Tiene tres elementos centrales, por un lado la Agenda Ambiental de Montevideo, que es la ‘Agenda 21′ local, presentada en formato cuento, que allí participaron Ignacio Martínez, de la revista El Tomate Verde y de Redes Amigos de la Tierra. Por otro lado, está la visión de los niños en relación al ambiente en el que viven y expresan cómo desean verlo en el futuro, y a su vez los compromisos para transformar esta realidad en el ambiente que ellos quieren. Por último, tiene un aporte conceptual para docentes y educadores».
En cuanto a las propuestas señaladas por los niños Herou sostuvo: «Es muy variado, desde tener un compromiso distinto al de los adultos, el tema del agua, la paz… Además cada uno está presentado en formato distinto, porque cada educador lo trabajó diferente con los niños, tal es así que podemos encontrar caricaturas, historietas, cuentos, canciones, juegos. Creo que es la primera experiencia de Agenda Ambiental hecha para niños y creada por ellos; y que esperamos que sea de utilidad para docentes, educadores y para los propios gurises». *
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