Héctor Florit: "El Codicen borra con el codo lo que escribió con la mano"

Está obligando a los maestros a realizar cargos de tiempo completo, de esta manera el Codicen borra con el codo lo que escribió con la mano porque el propio Consejo señaló que estos cargos deben ser por oposición y mérito», explicó a LA REPUBLICA el maestro.

«El Codicen comete errores muy graves, porque la violación de esta reglamentación, hace que la trayectoria personal de docentes con 20 o 25 años de experiencia, puedan verse imposibilitados de acceder a los mismos por estar obligados a dar una prueba escrita donde un resultado insuficiente podría hacerles perder los recursos profesionales», sentenció el gremialista.

Por otro lado, Héctor Florit dijo que la limpieza en los centros educativos tiene carencias a nivel presupuestal. A fines de marzo, el Codicen licitó mil horas de limpieza en la capital abonando a la empresa contratada 40 pesos la hora y ésta paga al empleado 10 pesos nominales, llegando a cobrar el funcionario 850 pesos líquidos al mes. «Esto habla a las claras de una pérdida de recursos y una explotación del trabajador contratado por la empresa».

 

Personal de limpieza trabaja con menos recursos y más explotación

«Las 5.000 horas licitadas para la limpieza en Montevideo en este año, comenzarán a funcionar recién a partir del 20 de abril, a un costo menor que la anterior licitación, con menos recursos y más explotación», se lamentó el gremialista.

Héctor Florit agregó que ya no se contrata a cuadrillas para realizar la limpieza profunda de los centros educativos como tampoco la de empresas que realizaban tareas de higiene en el interior.

Los gremios de la educación primaria continúan reclamando la creación de nuevos cargos docentes. La existencia de 227 clases en todo el país con un promedio de 41 alumnos por salón «es insostenible», explicó el maestro.

«Además de la situación salarial, hay que agregarle la situación que atraviesa la educación pública en materia presupuestal que el Codicen no quiere atender, donde el costo por alumno es de 300 dólares anuales», dijo Héctor Florit.

 

Paro nacional del 22

La propuesta elaborada por los gremios de la enseñanza que llevó a la realización del paro nacional del próximo 22 de abril, tiene como eje central «la defensa de la educación pública como parte de la gestión estatal que se distingue por ser laica, gratuita, obligatoria y posibilitadora de movilidad social», defendió Héctor Florit.

El maestro gremialista dijo que «la democracia sólo es posible si existe una educación pública fuerte y efectivamente hacedora de hombres que sean capaces de ejercer los derechos democráticos.

Para Florit, «la construcción de una escuela democrática tiene como condición fundamental el presupuesto, el respeto profesional a los maestros y el desarrollo de políticas sociales que hagan posible condiciones de educabilidad».

En tal sentido, «estos reclamos vienen siendo planteados a este gobierno desde hace mucho tiempo, como así también a aquellos que pugnan por serlo el próximo año», aseguró el maestro. La plataforma levantada por los diferentes sectores gremiales de la educación pública refiere a la construcción de un escenario que cuente con avances en este último año de la administración Jorge Batlle, comentó el dirigente gremial.

 

Deberán explicar si habrá recuperación del gasto

«En él se deberán configurar los ejes del debate electoral, es decir, quien discuta sobre educación pública en los próximos meses deberá responder si habrá o no un programa de recuperación del gasto por alumno, más allá de haber avanzado con este gobierno», se preguntó Florit.

En tal sentido, Héctor Florit argumentó que el actual gobierno deberá explicar si existirán políticas compensatorias que procuren la equidad en materia de alimentación escolar, y si se reabre el Instituto Superior de Magisterio.

«Estos planteos serán formulados a cada uno de los candidatos, porque serán ellos los que deberán contestar sobre las reivindicaciones del sector», señaló Florit.

 

Batlle no dio un solo paso

Consultado si el actual gobierno del doctor Jorge Batlle los ha defraudado respondió: «No dio un solo paso referente a la deuda política que tienen las administraciones para con la educación pública, a diferencia de la anterior legislatura en donde sí hubo avances importantes, a pesar de términos autocráticos donde existió maltrato a los maestros por parte de la administración Rama», dijo. En cuanto a las demandas, Florit anunció que la gestión Bonilla no expandió las escuelas de tiempo completo más allá del compromiso existente en tal sentido de llegar a 60 mil niños, pasando sólo de 19 mil a 23 mil, o sea menos del 10 por ciento de lo acordado. *