Rechazan a aspirantes a maestras por tener más de treinta años

Un total de 80, según se informó a LA REPUBLICA viven la misma situación en todo el país. El Codicen no hizo lugar a una petición de excepcionalidad. Actualmente rige una norma determinada por el Consejo Directivo Central (Resolución 54, acta 53 del 11/8/98), la cual fuera refrendada por una resolución del 27 de agosto de 2002 y que lleva la firma del secretario general de la ANEP, doctor Robert Silva García, en la cual se fija como tope etario los 30 años para inscribirse en la carrera de Magisterio y los 40 años para Profesorado. El argumento de la resolución refrendada el pasado año por el doctor Silva García se basa en «que la Gerencia General de Planeamiento y Gestión Educativa informa que el aumento de la franja etaria para el ingreso a la carrera docente requiere de recursos humanos, económicos y financieros los que implicarían erogaciones adicionales para la Administración».

Las aspirantes a vestir la túnica magisterial presentaron una petición al director del Instituto de Formación Docente de Salto, maestro Juan Lagaxio, cuya copia fue entregada a LA REPUBLICA, en la cual solicitan se reconsidere la medida que les impide cursar.

La misiva de marras, firmada por las 29 rechazadas hace saber que después de nueve días de asistir a clase, de aparecer en lista que aún permanece en los vidrios de la puerta de acceso al Instituto se nos saca la calidad de estudiante por extra edad».

«Nos notifican -agregan- de la circular 56/2002 del Codicen cuyo fundamento ‘es carencia de recursos humanos, económicos y financieros’ y por lo tanto se resuelve tomar un criterio discriminativo y arbitral por extra edad. Esta resolución confirma la circular 78/90 literal 9.1 que establece como límite de edad 30 años para el ingreso. En resumen, la norma ya existía pero nunca se cumplió ya que así está demostrado en la realidad. Todos los casos extra edad anteriores al año 2003 ninguno fue rechazado. ¿Por qué esta discriminación? ¿Por qué no fue en tiempo y forma? ¿Por qué unos sí y otros no? ¿Por qué existía una norma que nunca cumplieron?».se preguntan las estudiantes involucradas.

«Quienes nos vemos afectados, nos vemos menoscabados en nuestro derecho, nuestra dignidad ya que se tomaron nuestras vidas como un simple juego de ajedrez, donde realizaron la jugada perfecta. Si quieren hacer las cosas, háganla por el procedimiento correcto sin herir a las

personas e informando y actuando con claridad y coherencia con las normas. Que vamos a esperar de la Educación en el futuro inmediato si las personas idóneas emplean estos métodos tan discriminatorios. ¿Qué ejemplo están dando? ¿A dónde nos están conduciendo? ¿Dónde están los principios consagrados en nuestra Constitución en su artículo octavo. Todas las personas son iguales ante la ley no reconociéndose otra distinción entre ellas sino la de los talentos o las virtudes», escriben en la carta elevada a las autoridades de la educación.

La Junta Departamental de Salto, a su vez tomó el tema a estudio porque varios ediles se manifestaron contrarios a la decisión de las autoridades de la educación.

Los que hablaron sobre el tema fueron los curules Leonardo Vinci (PC), Paulino Delsa (PN), Daniel Dalmao (FA) y José Ubici (PN). Coincidieron los legisladores comunales en que se debía solicitar al Codicen que autorice a los estudiantes (29 en total en Salto y más de 80 en el país) a retomar la carrera. En este tenor se votó una minuta de comunicación que fue enviada al Codicen, a las comisiones de Educación de ambas cámaras, a los tres diputados por Salto y a las demás Juntas Departamentales. *