Defensa del maestro reforzará tesis de inocencia con testigos

La denuncia de los padres de dos jóvenes, una de 16 años y otra de 14, en la Comisaría de Menores, el 24 de mayo pasado, desató una gran conmoción en la zona de Melilla y un movimiento social en favor del acusado. La adolescente, ex-alumna de la escuela 155, relató que el 22 de mayo, de regreso de un viaje por los departamentos de Soriano, Flores y Río Negro, el maestro de sexto año, de iniciales EBGM, le tomó su mano y la colocó en sus partes íntimas y puso la de él en la entrepierna de ella.

La acusación partió también de otra joven, de 14 años, que dijo haber sido violentada por el mismo maestro en otro viaje realizado en octubre de 1999 a La Paloma. En este caso el docente habría abusado también de la adolescente aprovechando la oscuridad del ómnibus que los traía a Montevideo.

«Conociendo el Uruguay» se llamaba el proyecto, aprobado por las autoridades educativas, a través del cual los escolares viajaban a los departamentos de nuestro país. El maestro comenzó a realizarlo cuando trabajaba en el colegio Saint-Exupéry, y lo continuó en la escuela de Melilla.

Ambas jóvenes oficiaban de acompañantes en estos paseos.

En el último caso habían viajado durante los días 20, 21 y 22 de mayo y en la primera ocasión durante el 11, 12 y 13 de octubre de 1999.

El juez en lo Penal de 19º Turno, Homero Da Costa, falló el viernes 26 de mayo con base en el testimonio de la implicada y tres testigos menores de edad. Luego de su procesamiento, el maestro fue remitido a Cárcel Central, donde permanece.

Presentan testigos

El abogado defensor del maestro, doctor Gustavo Puig, presentó ayer en el juzgado un escrito que solicita que se recepcione el testimonio de los testigos que habían sido ofrecidos el día del procesamiento y que el juez no llamó a declarar. Puig indicó a LA REPUBLICA que «los tres testigos mayores de edad estaban en el lugar en el momento en que se lo acusa de haber atentado contra las jóvenes y pueden testificar la inocencia del imputado». Para Puig, «los testigos menores de edad en los cuales se fundó el auto de procesamiento son de credibilidad muy discutible».

Dos testigos que viajaron en el mismo ómnibus del incidente indicaron a LA REPUBLICA que el docente cuestionado venía durmiendo al lado de la denunciante y que en ningún momento pasó nada extraño.

Apoyos social y gremial

De diversos sectores surgieron voces de apoyo al maestro. El día del proceso medio centenar de sus colegas, entre los cuales se encontraban varios integrantes gremiales, manifestó a las puertas del juzgado.

Los vecinos de Melilla se reunieron para apoyar al maestro, y las madres del colegio Saint-Exupéry encabezaron un movimiento en favor del maestro, que siguieron los padres del Colegio Pío, donde también trabajó el imputado.

Los padres de ex alumnos de la escuela enviaron un comunicado en el que manifiestan su «total convencimiento de la inocencia del maestro», que «se basa no sólo en la confianza lograda por este profesional mediante su trabajo de años, sino también por el relato de nuestros hijos, confirmado por adultos que también concurrieron a la actividad donde supuestamente se desarrollaron los hechos denunciados». La Asociación de Maestros del Uruguay (Ademu) hizo pública ayer una declaración en la que sostienen que «es convicción moral y ética del Magisterio Uruguayo condenar todo acto que implique abuso, negligencia o destrato a menores. En función de esta convicción ha operado en múltiples situaciones concretas velando por la protección de los derechos de niños y jóvenes sin medir esfuerzos ni consecuencias».

También indican que «la actuación del docente en el ejercicio de su profesión dio muestras de una conducta acorde a los principios éticos y morales que nuclea a la Federación Uruguaya de Magisterio (FUM) y a Ademu, y a la razón de ser maestro. Así lo atestiguan sus compañeros. El propio Consejo de Educación Primaria ha reconocido su destacada labor profesional». La declaracion culmina afirmando que esperan que el fallo definitivo de la Justicia «confirme su convicción de que el maestro ha actuado acorde a los principios que sustentan la asociación y la FUM».