La historia reciente en debate

yer, el Directorio del Partido Nacional aprobó una declaración en la que sostiene que las afirmaciones de Demasi «agravian la lucha del pueblo oriental y la trayectoria de Ferreira». Según una crónica publicada ayer martes en El Observador «durante la reunión, el diputado Javier García (Alianza Nacional) afirmó que Demasi es ‘un instrumento del proyecto de perpetuar en el poder al Frente Amplio a través de la educación. No se pueden interpretar hechos de la historia reciente a las apuradas’, agregó».

Por su parte el senador Francisco Gallinal consultado por El Espectador sostuvo:

«Uno de los puntos principales de la noticia (…) es que el profesor Demasi integra el equipo que ha designado la ANEP para preparar el contenido de la historia de Uruguay de los últimos años del siglo pasado y elaborar la guía de apoyo a los docentes que van a dictar esa parte de la historia. Esas declaraciones, que a mi juicio tienen un carácter sesgado muy notorio y muy evidente, le quitan peso, dimensión, por lo menos objetividad e imparcialidad para integrar un equipo de estas características. El profesor Demasi tiene derecho a opinar y a expresarse en términos históricos de la forma que crea conveniente, además nadie le puede negar sus títulos, pero no creo que esté en condiciones, a partir de esas declaraciones, para integrar un equipo».

«¿Cómo se va a encarar la historia de esos años, que es muy reciente y sobre los cuales prácticamente no hay obras históricas escritas? No existen textos elaborados y con estudio profundo que puedan convertirse en referentes fundamentales en la materia. Hay una obra, ‘La pequeña historia de la dictadura’, de los profesores Gerardo Caetano y José Rila, hay algunas obras de Alfonso Lessa y del periodista Alvaro Alfonso que han hecho una recopilación muy importante de documentos vinculados con esos tiempos».

Las reacciones de los dirigentes nacionalistas no parecen estar a la altura del desafío cultural, científico y educativo que el país tiene planteado a partir de la acertada decisión de encarar la transmisión a las nuevas generaciones de las cuestiones y problemas que atravesó el país en los últimos treinta años.

Las expresiones del profesor Demasi, a partir de una versión periodística extremadamente simplificadora publicada por Búsqueda, en la que con cuatro frases más o menos provocativas se prende «informar» acerca de un trabajo realizado a lo largo de más de ocho horas, no contienen ninguna afirmación ni descalificadora para él o su equipo ni para ningún partido o personalidad política del país.

Demasi es un académico calificado. También lo son el resto de los integrantes del grupo designado por el Codicen para la tarea. Es, además, un historiador con una amplia obra publicada. Lamentablemente algunos legisladores, que recomiendan como bibliografías posibles obras «históricas» impresentables, no parecen conocer la abundante producción historiográfica existente en Uruguay, entre otras la de Demasi, Alvaro Rico y Vania Markarian que también integran su equipo.

Obras serias, basadas en documentos y sometidas desde su publicación a las reglas elementales de la crítica, abiertas a las posibilidades de la siempre saludable réplica.

Una réplica muy necesaria por cierto, en aquellos puntos de interés partidario, personal o nacional.

De todos modos ese legítimo debate acerca de distintas visiones de la historia reciente tiene un campo de realización que es la edición, la otra obra escrita, la conferencia o mesa redonda, es síntesis, la labor de los historiadores, en este caso identificados con los ideales y los puntos de vista del Partido Nacional.

Eso forma parte esencial del pensamiento del país, que incluye el debate histórico. Es un territorio del saber que se expresa en la academia o en las librerías.

Lo que no parece pertinente es acotar ese desafío a instancias parlamentarias en medio de imputaciones menores de supuestas manipulaciones del gobierno. Si el pasado es un territorio en debate, el que tiene algo que decir, que lo diga. Fundada y responsablemente. Enriquecerá, como se espera, la labor de trasladar a los jóvenes los hechos y problemas del pasado reciente del país. *