El FMI y el Tao

Escrito por: Antonio Pipo

Si hubiésemos pedido dinero a los chinos y no a los grandes prestamistas del colonialismo anglosajón, nuestras angustias serían menores.

Para el Fondo Monetario Internacional la economía se explica por una especie de causalidad mecánica. Hace igual que los viejos filósofos europeos que pensaban en términos de sustancia. ¿Qué es esto? Una deuda a pagar. ¿Qué es esto otro? Un déficit fiscal a corregir. Es incapaz de un pensamiento más elaborado, más rico, más flexible. Y así nos va.

Los chinos, en cambio, y desde la lejana fundación del taoísmo, seis siglos antes de Cristo, piensan en términos orgánicos. Nunca se han preguntado qué es determinada cosa, sino qué relación hay entre esto y aquello. Por ejemplo, entre una deuda, un déficit fiscal, las dificultades de una economía en recesión y la necesidad de impulsar al mercado interno para que la gente no muera apilada.

Esta filosofía china ha ido siempre en dirección opuesta al imperialismo, el que, aun en épocas en que el Fondo no era siquiera un embrión, ya se había ocupado de introducir el cangrejo en Hawai y el conejo en Australia y la Patagonia con desastrosos resultados económicos.

Si nuestros acreedores advirtiesen cuánta sabiduría anida en la concepción taoísta de la vida –a la que Huxley llamó “organísmica”–, perfectamente aplicable a la economía, no habría países al borde de la implosión, pidiendo agua por señas y apelando al cowboy desaforado del Norte, que tanto puede decir “okey” con el pulgar hacia arriba como apretar, con el mismo dedo porque no es muy hábil, el botón rojo que mande todo a la mierda.

Y después, el gobierno uruguayo. Pobrecito. Todavía no ha entendido que sin más dinero circulando, más producción y más consumo no hay salida posible.

Caramba. Se me acaba de ocurrir que, tal vez, Batlle y sus compañeros de ruta han hecho una interpretación también errónea de cierta frase de los Evangelios: “A los que tienen se les dará, y a los que no tienen se les quitará aun lo poco que tienen” (Mateo 25:29).

Hay que aprender a leer, muchachos. *