7 DE MARZO

“Día Mundial de la Lectura en Voz Alta” convoca promover hábitos que parecen estar en retroceso

El Día Mundial de la Lectura en Voz Alta apunta a motivar tanto a los niños, como a jóvenes y adultos alrededor del mundo, en la promoción de hábitos que en el mundo desarrollado parecen estar en retroceso, mientras que en otras regiones, aún resultan insuficientes

Foto: Pixabay.
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“Celebrar el poder de las palabras”, es la consigna planteada por la organización LitWorld, que promueve hábitos de lectura y escritura mejores y más compartidos alrededor del planeta, focalizando que “el derecho a leer y escribir y sus beneficios, pertenecen a toda la gente”.  Para la entidad es vital avanzar en el tema, en un mundo donde aún casi 800 millones de seres humanos carecen de habilidades lecto-escritoras, de los cuales unos 130 millones tienen entre 15 y 24 años.

Entre las metas, los impulsores apuntan a conmemorar la consolidación de globalidad en “una comunidad de lectores que defiendan el derecho de cada niño a una educación responsable y al acceso a los libros y a la tecnología”.

El regreso a la lectura como una afición

Si bien parece casi imposible lograr en nuestros días en nuestro países, el concepto de familia nucleada en torno a la narrativa o la lectura de historias en voz alta, su importancia para el desarrollo infantil, tanto en cuanto a la captación de contenidos, como a la estimulación de la imaginación que significan, son catalogados como altamente valiosos, en un mundo tecnológico que apunta cada vez más a fenómenos culturales “digeridos” de antemano.

Además de mejorar y facilitar el aprendizaje, la lectura en voz alta, o simplemente el hecho de la lectura, estimula la creatividad y el interés por la investigación.

Los desarrolladores de la iniciativa apuntan a llevarla cada vez más a escuelas e institutos de enseñanza, para impartir talleres de lectura, con personajes “cuentacuentos” estereotipados o vestidos a la usanza de los personajes, además de otras actividades paralelas como obras de teatro, escritura de cuentos, etc.

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