Procuran insertar a tres mil jóvenes en el sistema educativo

La experiencia se enmarca dentro de la política que impulsa el Codicen para ampliar su oferta tradicional y captar a los jóvenes desertores del sistema educativo.

La denominada Comunidad Educativa de la zona Oeste comenzará a funcionar en marzo del año 2003.

Las obras de la escuela técnica se iniciarán en mayo. Ya se culminaron las correspondientes al jardín de infantes, la escuela, el liceo y el complejo deportivo. La inversión es de tres millones y medio de dólares y se prevé que 800 jóvenes concurrirán a la escuela técnica, en un total de tres mil que asistirán al complejo.

La superficie edificada alcanza a los 2.600 metros cuadrados, contando con aulas comunes y salones para cursos de tecnología, informática, gastronomía, belleza, mecánica automotriz, carpintería, electricidad, sanitaria, laboratorios.

El Codicen y el programa Mesyfod (Programa de Mejoramiento de Educación Secundaria y Formación Docente) prevén extender la experiencia a otras zonas de contexto sociocultural crítico de Montevideo y Canelones.

La zona oeste de Montevideo ha sido considerada por los organismos como particularmente crítica. La cuarta parte de la población de las áreas cercanas al Complejo (Barrios Paso de la Arena, Nuevo París y La Paloma) está compuesta por niños y jóvenes menores de 15 años (23.107 habitantes entre 0 a 14 años), que en su mayoría viven en condiciones precarias.

El director del Mesyfod, Renato Opertti, señaló que el objetivo del complejo es cubrir la educación desde la infancia y adolescencia «con ofertas variadas que combinen el ciclo básico con las aulas tecnológicas y la recreación».

«El sistema tradicional educativo, la oferta aislada no ha logrado respuestas. Entre los principales problemas que enfrenta el sistema educativo se encuentra la elevada deserción y la posibilidad de captar a los jóvenes que están fuera del sistema educativo», señaló.

Indicó que el complejo brindará instalaciones comunes a todos, como un complejo deportivo y recreación, «para que los jóvenes puedan usar el espacio en el horario en que ellos quieran, incluso fuera del horario de clases».

Destacó que el complejo «tiene un efecto importante desde el punto de vista de la familia, porque permite que niños y jóvenes del mismo hogar pueden ir al mismo centro educativo, con lo cual la familia se siente más segura».

En diálogo con la presidenta del Consejo de Educación Técnico Profesional, Fanny Aron, destacó que la matrícula de UTU ha venido creciendo en los últimos años con una mayor demanda en los cursos de bachillerato tecnológico y los cursos de Formación Profesional Superior.

UTU abrió el segundo período de inscripciones que se extenderá hasta el viernes.

Señaló que la matrícula de UTU ronda los 64 mil alumnos, con un crecimiento anual de un quince por ciento. Al respecto, la consejera destacó que el año pasado los bachilleratos crecieron un cuarenta por ciento.

En este sentido, indicó que «han variado las preferencias dentro de la institución. Actualmente, los jóvenes se orientan mayoritariamente a los Bachilleratos Tecnológicos y la Formación Media Superior».

Cabe recordar que el organismo brinda ocho bachilleratos: Química Industrial, Electromecánica, Termodinámica, Electrónica, Turismo, Diseño de la Construcción, Agraria, Mantenimiento Informático, que han tenido gran demanda por parte de los jóvenes.

Si bien el proyecto de Paso de la Arena tiene por objetivo que los jóvenes accedan al sistema educativo, la consejera lo diferenció con el programa destinado a captar a los jóvenes que no estudian ni trabajan.

Al respecto, recordó que el año pasado el Consejo de UTU presentó una propuesta para captar a los jóvenes de 14 a 18 años que están fuera del sistema educativo –aproximadamente 30 mil– que hoy no estudian ni trabajan.

«Por lo tanto, se pensó en la construcción de una nueva oferta educativa muy flexible, muy atractiva que permita que esos muchachos que están hoy fuera del sistema sientan que pueden tener un lugar para su formación», destacó la consejera. *