FA planteó 10 puntos fundamentales para la educación desde el año 2010

Alfabetización, descentralización de la Universidad, calidad de la formación de los docentes, la obligatoriedad de la educación media superior, becas para estudiantes y la universalización de la educación de 3 y 4 años, son algunos de los temas que el FA puso a debate.

El gobierno electo y la oposición, desde los equipos técnicos conformados por delegados dispuestos por los partidos Colorado, Nacional, Independiente y Frente Amplio, se dispondrá a trazar el camino del futuro de la educación, una de las prioridades del próximo gobierno, de acuerdo a lo manifestado por el presidente electo José Mujica.

Ayer el FA presento la «propuesta de agenda para el grupo interpartidario en educación». La misma consta de diez puntos con el «agregado de las propuestas de los demás partidos», explicó a LA REPUBLICA el diputado socialista Roque Arregui.

La iniciativa oficialista destaca, en cuanto a la educación primaria, que se busquen acuerdos sobre las estrategias para el aumento del tiempo pedagógico, el desarrollo de las escuelas de tiempo completo y las «políticas de mejoramiento de la calidad, dirigidas a alumnos provenientes de los sectores socioeconómicos más bajos».

A su vez el FA lleva a la mesa de diálogo la necesidad de considerar la «transformación de la educación media», tanto básica como superior. «Uno de los temas que más nos preocupan es la deserción en Secundaria», explicó el diputado del FA Pablo Alvarez.

El partido de gobierno propone que en este nivel se estudien las estrategias para mejorar la calidad de los aprendizajes, lograr la universalización del egreso de los adolescentes, la creación de nuevos centros educativos, el mejoramiento del sistema de becas y la aplicación de la obligatoriedad de la educación media superior. En el caso de la educación técnica, la comisión tendrá que considerar mecanismos de relación con el «país productivo».

 

Educación superior

Entre los diez puntos presentados por el FA se incluye la puesta en funcionamiento del Instituto Nacional de Educación, dispuesta en la Ley de Educación, y la evaluación de la carrera docente. En el caso de la educación técnica y terciaria, se propone considerar la flexibilidad del sistema educativo, la puesta en marcha de un sistema nacional de educación terciaria, la descentralización y que desde el gobierno surjan propuestas para la Universidad de la República.

También se propone que se traten los temas de coordinación y descentralización.

El décimo punto de las propuestas que presentó el FA es el de la «Educación de jóvenes y adultos». En tal sentido, los representantes de izquierda solicitan que se tenga en cuenta la alfabetización, la culminación de ciclos educativos y la validación de conocimientos y capacitación laboral.