Una marginación cultural y social

73.116 uruguayos sin 4º de Primaria

El director del Mides Yamandú Ferraz sostuvo que una sociedad evoluciona en la historia cuando propicia que sus ciudadanos tengan un acceso a la alfabetización.

«La sociedad uruguaya no tiene una mirada muy evolucionada que facilite que una persona se reconozca como analfabeta y asuma que puede aprender», cuestionó el jerarca, para quien «toda persona puede empezar a aprender a escribir cuando supere la vergüenza y el estigma de ser analfabeto y recurre al curso apropiado».

Ferraz recordó que entre los usuarios del Mides figuran 73 mil 116 uruguayos mayores de 15 años que nunca pudieron superar 4º año de Educación Primaria.

«Para el Instituto Nacional de Estadística son un 2,1% de la población; pero si no los miramos como números, sabemos que son más de 70 mil uruguayos excluidos con dificultades para acceder a los beneficios que genera la sociedad y la cultura».

«Además», agregó, «nadie admite que es analfabeto cuando le hacen una encuesta».

El jerarca dijo estar seguro que la cantidad de analfabetos ha de ser levemente superior a la que figura en los registros oficiales. «Con el Mides hemos descubierto que los analfabetos son más y que siempre han tenido vergüenza de reconocerlo».

Ferraz agregó que los cursos de alfabetización se transforman también en espacio de socialización para personas que luego reciben atención de otros programas del Mides, y que fortalecen un vínculo interpersonal con paseos y otras actividades.

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