Carta abierta. Faltas de profesores motivan quejas de padres al Consejo

Grupo de padres junta firmas para que los docentes permanezcan en los liceos

Los padres están convencidos de que la pérdida de horas de clase se debe en parte a una mala organización del CES en cuanto a la elección de horas de los docentes.

En una carta enviada a dicho consejo, madres y tutores de estudiantes liceales hacen saber su «preocupación» por las condiciones que se darán en la educación el próximo año lectivo. «Como es notorio, durante este año y en años anteriores se ha producido en los liceos públicos la pérdida de numerosas horas de clase, con el consiguiente perjuicio para la formación de nuestros hijos y para el nivel educativo de nuestra sociedad», indica la misiva.

Los padres ponen en conocimiento que dentro de esta situación, y según el propio CES hay un «elevado índice de faltas de los docentes, ya sea por licencias médicas, por aplicación del artículo 71 del Estatuto del Funcionario Docente o sin motivo justificado, pero también factores generados por el propio sistema administrativo de la enseñanza».

Relatan además los padres que entre los factores administrativos «podemos señalar la superposición de los horarios de clase con los cursos, exámenes y otras actividades técnicas o administrativas exigidas a los docentes, la extremada lentitud para la designación de suplentes, el incumplimiento de los artículos 29.6 y 29.7 del Estatuto del Funcionario Docente, que facultan a los directores a asignar suplencias y aun a designar profesores para los cargos no provistos o vacantes, y, muy especialmente, el sistema de adjudicación de cargos y de horas docentes, por el que cada año se desintegra, o puede desintegrarse, el cuerpo docente de cada liceo, con el agravante de que, luego, la efectiva provisión de los cargos insume varios meses de cada año lectivo».

 

Más condiciones

Los padres integrantes del sitio primerolosmuchachos.blogspot no desconocen que hace falta más salario, un mejor control de faltas docentes y mejoras en locales de enseñanza. Dicen también que «la mayor concentración y permanencia de los docentes en un centro de estudios facilitaría su relación e integración con los otros docentes, las autoridades y los alumnos del liceo, así como con las familias de estos, posibilitando el surgimiento de una verdadera comunidad educativa, además de otorgar a los docentes una estabilidad laboral a la que como trabajadores tienen derecho».

Los padres solicitan, ante la proximidad de la fecha en que deberá realizarse la elección de cargos para el año lectivo 2009, que ésta se realice «con la debida antelación y por un plazo mínimo de tres años, garantizando así la estabilidad de las designaciones al menos por dicho período». Piden que «en el caso de que no sea posible realizar la elección con la debida antelación y por el plazo mínimo de tres años, que se suspenda la misma por un año, prorrogando durante el año 2009 la asignación de cargos y horas actualmente vigente».

Por otra parte, exigen que «se asegure el cumplimiento de los artículos 29.6 y 29.7 del Estatuto del Funcionario Docente, que asignan a los directores el poder y la obligación de designar docentes en casos de vacancia o licencias prolongadas».

Como anunció LA REPUBLICA, este año la elección de horas se iba a realizar por un período de tres años. «De esta forma vamos a generar que el docente se identifique con la institución y a su vez que alumnos y padres lo vean como un referente», dijo tiempo atrás en una entrevista concedida a LA REPUBLICA el presidente del Codicen, Luis Yarzábal.

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