Rector y legisladores, contra cobro de matrícula

Las declaraciones del presidente de la República, Tabaré Vázquez, en el programa de VTV En la mira avivaron una polémica que tiene décadas. El primer mandatario se mostró a favor del cobro de matrícula en determinadas circunstancias.

«Tuve que trabajar durante toda mi carrera universitaria para recibirme posteriormente y veía las diferencias que existían entre quienes tenían que ir a estudiar trabajando y quienes tenían la posibilidad de ir a estudiar sin trabajar porque sus padres podían solventar sus estudios (…)Yo soy un convencido de que quienes puedan pagar sus estudios universitarios deberían pagar», dijo Vázquez.

De este modo, volvió a ponerse en el tapete la vieja polémica. Los legisladores frentistas enseguida negaron que esta posibilidad esté en discusión. La senadora Margarita Percovich, presidenta de la Comisión de Educación del Senado, manifestó su oposición a la propuesta y dijo a El Espectador que las palabras del Presidente de la República habían sido «poco felices». Precisamente, fuentes del gremio de docentes universitarios (ADUR) dijeron a LA REPUBLICA que la declaración de Vázquez «preocupa, precisamente, debido a que el proyecto de Ley de Educación actualmente está a estudio del Parlamento» (ver recuadro).

 

Rector respondió

En su blog inserto en el sitio web de la Universidad de la República ( www.universidad.edu.uy), el rector de la institución, Rodrigo Arocena, sostuvo que «en plena discusión del marco legal de la educación pública, el Uruguay se merece un debate sereno y a fondo sobre el tema». El jerarca sostiene que quienes han estudiado en la institución deben volcar nuevamente en ella lo que recibieron «en proporción a los ingresos que nuestra formación nos permite obtener». «Ese enfoque del problema del financiamiento de la enseñanza terciaria y universitaria es a la vez más justo y más eficiente que el cobro de matrícula a quienes se supone que pueden pagarla», afirmó. «¿A quiénes se cobraría matrícula? En el caso de la Universidad de la República, 76% de sus estudiantes necesitan trabajar, 55% están empleados y 21% están desempleados. Además, uno de cada tres estudiantes de nuestra institución trabaja más de treinta horas semanales. Así pues, no tendría sentido cobrarle matrícula a por lo menos las tres cuartas partes del estudiantado. En cuanto al 24% restante, ¿cuántos de ellos podrían pagarla?», se pregunta el rector Arocena, quien, además, considera que ese sistema haría disminuir la matrícula de la institución. Precisamente, la Universidad ha comenzado a implementar diversos planes para evitar la alta deserción, que, según algunos cálculos, alcanzaría a 10.000 estudiantes por año. Arocena agrega que esta postura «es compatible con la opinión del gobierno nacional», debido a que el proyecto de ley de Educación que hoy estudia el Parlamento garantiza la gratuidad en todos los niveles de la enseñanza.