Estudiantes dispuestos a iniciar hoy un conflicto a nivel nacional

La semana del estudiante los llevará a reclamar a las calles por varios temas, entre ellos presupuestales, políticos y estructurales.

Unidos los centros de estudiantes del Instituto de Magisterio y del Instituto de Profesores Artigas, junto con los alumnos de la enseñanza media, particularmente del Liceo número 3 (Dámaso Antonio Larrañaga), convocan a una marcha para el día de hoy desde las 15.00 horas. Dicha marcha fue planteada para el día martes, pero sin motivo aparente se suspendió hasta el día de hoy.

Desde la explanada de la Universidad de la República (Udelar) partirán hasta la sede del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), donde se leerá una proclama en reclamo «de más presupuesto para la enseñanza» y la aplicación de un boleto gratuito para todos los estudiantes de Secundaria. Posteriormente, caminarán por la calle Colonia rumbo a la sede administrativa del Consejo Directivo Central (Codicen). Allí ingresarán a la institución y subirán hasta el tercer piso para solicitar dialogar con las autoridades educativas.

Una vez allí y ­de ser atendidos­, tras plantearles la instalación de una fotocopiadora por liceo, la instalación de una rampa para discapacitados en el liceo Dámaso y la creación del estatuto del estudiante, esperarán que se asuma el compromiso in situ sobre los reclamos que realizarán.

Los estudiantes irán decididos a no marcharse del lugar hasta que no «se asuma dicho compromiso», explicó el alumno de Secundaria Isamel Bello a LA REPUBLICA. Bello aseguró que de no darse una respuesta favorable, «se comenzará en el acto un conflicto de estudiantes donde no se descartan las ocupaciones y un profundo agravamiento».

Según pudo saber LA REPUBLICA, tanto en el IPA como en Magisterio, así como en más de un liceo, se llegó a discutir la posibilidad de ocupar las instalaciones la semana pasada, algo que fue descartado por lo menos en lo que respecta a la Formación Docente. Los estudiantes en general reclaman también más presupuesto para la enseñanza y autonomía y cogobierno en el marco de la Ley de Educación que está en actual discusión parlamentaria. Plantearán que se contemple la posibilidad de incluirlos en la participación gubernamental de la ANEP, reclamo que también hacen los docentes que solicitan formar un núcleo de gobierno sin participación de representantes del Poder Ejecutivo.