Adriana Marrero. La socióloga y docente refuta varias teorías sobre la problemática en los centros educativos

"Es erróneo que jóvenes violentos provienen de familias violentas"

Los hechos de violencia ocurridos el jueves en el liceo 38 del barrio de La Teja, conmocionaron a la opinión pública y volvieron a poner en el tapete un tema tan cotidiano como la violencia en los centros educativos, y particularmente en los liceos.

Escrito por: Matías Rótulo |

Domingo 11 de mayo de 2008 | 4:29
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Conmoción. La violencia en los centros educativos preocupa a las autoridades.

La socióloga doctora Adriana Marrero, profesora de Educación Media y de la Universidad de la República fue consultada al respecto. Marrero es autora de varios libros sobre educación, entre ellos “El Bachillerato Uruguayo” del año 2008.

La socióloga discrepó con varias de los lugares comunes que intentan encontrar un motivo a la violencia, y dijo que “son varias las explicaciones que se han intentado dar al fenómeno, muchas de ellas, equivocadas” lo que es “preocupante” ya que son “causas esgrimidas por docentes”. La investigadora dijo que algunas de las causas erróneas a las que se hace referencia es que “los jóvenes son los violentos, ya que vienen de una cultura violenta, que se expresa en todo, desde el modo de saludarse, hasta el modo de hablarse”. Explicó que “aunque ciertos jóvenes se hayan socializado en formas de interactuar que resultan violentas, el sistema educativo está hecho y pensado para educar, esto es, para enseñar e inculcar otros modos de relacionamiento consigo mismo, con los demás y con el mundo”.

 

Tampoco la familia

Marrero aseguró que otra de las explicaciones erróneas es asegurar que jóvenes violentos provienen de familias violentas y omisas.

Para la docente e investigadora la familia tiene su responsabilidad, pero recalcó que a su vez la familia “es una fuente de desigualdad muy importante” ya que al nacer, “nuestra suerte determina en qué tipo de familia nacemos y de ahí, qué oportunidades tendremos en la vida”. Asimismo trasladó su explicación a que el sistema educativo gratuito, obligatorio y laico “fue montado para que los niños tengan una oportunidad de adquirir cultura y de mejorar sus oportunidades en la vida independientemente de la familia en la que hayan nacido”.

Marrero señaló que hay un “desinterés generalizado de los adultos encargados de la educación y una irresponsabilidad generalizada”. Señaló varios de los problemas de nuestra educación como la falta de docentes, de adscriptos y “con frecuencia los directores y el personal administrativo desarrolla su tarea bajo llave, no atienden correctamente a los padres, ni se interesan por los problemas de los alumnos”.

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