Abandono. "Se van ni bien adquieren conocimientos para trabajar"

UTU becará a estudiantes para disminuir deserción

Sólo en el Ciclo Básico el abandono alcanza a 30% del alumnado. Algunas becas serán para realizar funciones dentro de la misma institución, las cuales estarán relacionadas con los estudios. También se invertirá en materiales y se crearán internados rurales.

 

Desafíos

El sistema educativo debe afrontar una de sus más duras batallas, que sobrepasa cualquier reclamo sindical o presupuestal. El abandono estudiantil, que nació con la misma formalización de la enseñanza, es un duro contendiente que las autoridades educativas se empeñan en derrotar.

En el ciclo básico liceal, uno de cada cuatro alumnos deja las clases, por lo que Secundaria invertirá 2 millones de pesos en proyectos educativos este año. En la Universidad de la República (Udelar), se estudia cuál es el verdadero alcance del problema, y las autoridades determinaron un plan de seguimiento a las nuevas generaciones para revertir el abandono.

La ex Universidad del Trabajo no está exenta del problema y, al contrario, la tasa de abandono se incrementa cada año. Para el sindicato de trabajadores nucleados (Afutu), esto se debe -entre otros puntos-, a las dificultades estructurales del Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP). En el ciclo básico de UTU, la deserción alcanza a 30% del alumnado, según aseguró el presidente de UTU, Wilson Netto, a LA REPUBLICA.

 

Razones

Una de las razones que UTU nota en cuanto a la deserción es «que los alumnos que a veces logran conocimientos básicos dejan de estudiar y se enfocan a trabajar con base en lo aprendido», destacó el jerarca, que aclaró que la cantidad de alumnos que abandonan en bachillerato no es cuantificable, ya que «se van ni bien adquieren conocimientos para trabajar».

Actualmente, la UTU piensa aplicar un plan de becas para intervenir directamente en el problema del abandono. Andrés Olivetti, dirigente de Afutu, dijo que a su parecer «se utilizará el sistema de becas con un doble sentido». Uno de esos sentidos -según el docente-, es «resolver el propio problema estructural que tiene actualmente el sistema, que en algunos puntos falla por no tener personal». Según explicó Netto, la inversión que se realizará en el plan de becas que se aplicará «favorecerá la retención» y les «dará la oportunidad a los estudiantes de trabajar en el área donde están estudiando».

Por otra parte, en los proyectos educativos para 2008, la UTU plantea la creación de 6 internados rurales, que atenderán a una población de 240 alumnos de UTU en el área. El objetivo -según Netto- es lograr en 2009 la creación de 26 escuelas agrarias con estas características.

Te recomendamos

Publicá tu comentario

Compartí tu opinión con toda la comunidad

chat_bubble
Si no puedes comentar, envianos un mensaje