Encuentro de estudiantes de 5º año de bachillerato artístico en el Teatro Solís

Con un marco de público integrado por liceales, docentes y alumnos de la Escuela Municipal de Arte Dramático (EMAD) que colmó la platea y algunos palcos del Solís, el presentador del evento, Diego Arbello, comenzó aportando datos generales de la escuela teatral.

La Escuela Municipal de Arte Dramático Margarita Xirgu funciona como único centro de formación teatral público desde 1949, año de su fundación por la actriz y directora teatral catalana. La EMAD es una de las escuelas de teatro más antiguas y prestigiosas de América Latina, con un sentido integral que une lo tradicional con la innovación, lo académico formal con lo creativo y la experimentación, aseguró a los presentes Arbello.

Con una tradición de 57 años en la formación de profesionales competentes en las artes del espectáculo, la EMAD ofrece en la actualidad enseñanza artística pública de nivel superior terciario, en dos carreras, actuación y diseño teatral. Las inscripciones se realizan anualmente en dos períodos (diciembre y febrero), y la escuela está integrada por un cuerpo de 30 docentes de reconocida trayectoria agrupados en cinco áreas de conocimiento: arte escénico, corporal, vocal, teórica y diseño teatral. Antes de presentar los trabajos de los alumnos, y ante la atenta mirada de la directora de la escuela, Mariana Percovich, el conductor dijo que cuentan con más de 500 egresados en actuación, escenografía, diseño de vestuario e iluminación, que han desarrollando destacadas carreras profesionales en teatro, cine, televisión y publicidad.

 

Actuaciones destacadas

Arbello presentó a un grupo de 10 alumnos de actuación teatral, orientados por una profesora. Descalzos y con vestimenta deportiva, los jóvenes caminaban y corrían de un lado para el otro ante la atenta miradas de los liceales. Luego vino el turno de los estudiantes de segundo año del Curso de Canto y Arte Escénico. Luego de la comprometida actuación de los jóvenes, el presentador confesó al público que se erizó al escuchar algunas estrofas del coro, lo que provocó de inmediato el aplauso generalizado. El punto más alto de la jornada llegó a continuación, cuando cinco alumnos del primer año matutino del Curso de Expresión y Comunicación presentaron un trabajo creado por ellos mismos denominado «Zapping». Con mucho humor, «compraron» a los jóvenes liceales, que rieron durante todo la actuación.

 

Alumnos de todo el país

En el evento de la víspera se hicieron presentes 30 grupos del bachillerato artístico de todo el país. A la salida del Solís dialogamos con alumnos del Liceo Nº 1 Carlos Brignoni, del departamento de Flores. Victoria, Annia, Evangelina y Facundo nos contaron que vinieron por el día para el encuentro en el mítico Teatro Solís y dijeron que, a pesar de que no quieren ser actores de teatro, a la mayoría le gustaron las presentaciones y actuaciones de los alumnos, e inclusive algunos consideran elegir la actuación como carrera. «Creo que de actor de teatro en Uruguay no te da para vivir; lo haría solo de pasatiempo. Yo quiero hacer diseño industrial», explico Annia, mientras Evangelina confesó que va a seguir arquitectura. En su liceo sólo 14 personas siguen la orientación artística, que entre otras materias cuenta con historia del arte, expresión corporal, expresión musical, plástica, comunicación visual y un grupo de asignaturas comunes al resto de los quintos años.

Por su parte, el profesor de comunicación visual del liceo de Nueva Helvecia, Colonia, Christian Tourn, dijo que sus 15 alumnos son pocos en relación al resto.

«La orientación artística no es tan práctica como muchos creen; es bastante teórica también», señaló el profesor. En pocos días el Codicen tratará el plan del sexto año artístico, elaborado este año por Secundaria, que se implementará en 2008. *