Lanzaron en Paysandú la nueva política universitaria del interior del país

Con la presencia del rector de la Universidad de la República (Udelar), Rodrigo Arocena, así como de los intendentes de Río Negro, Omar Lafluf, y de Paysandú, Julio Pintos, tuvo lugar este fin de semana el lanzamiento de la nueva política universitaria del interior del país. El lanzamiento culminó con una mesa redonda de debate, realizada en las instalaciones de la Facultad de Agronomía de Paysandú.

Los nuevos lineamientos para la Universidad en el interior del país se enmarcan en el nuevo programa regional de enseñanza terciaria. Tendrán como eje al Centro Universitario, e incluirán las tres funciones de la Universidad: investigación, docencia y extensión. Autoridades universitarias aseguraron que un programa regional implica el relacionamiento con otros agentes de la comunidad, como por ejemplo con la ANEP. Por tal motivo, también se invitó a participar de un plenario a directores liceales, escolares y del Instituto de Formación Docente.

El objetivo de la convocatoria fue integrar a todos los sectores de la sociedad y elaborar programas de desarrollo, a través de una instancia de conocimiento de los planteamientos de la Udelar.

«Uno no da saltos mortales, sino que va construyendo, como quien pone un ladrillo sobre otro ladrillo. Desde hace varias décadas la Universidad de la República tiene el honor de estar presente en Paysandú. Sobre ese esfuerzo que empezó hace mucho es que tenemos que apoyarnos para poder avanzar», dijo el doctor Rodrigo Arocena, rector de la Universidad. Consideró, sin embargo, que la educación avanzada del siglo XXI no es sólo cuestión universitaria, sino de un equipo que trabaja en pos de la educación.

«La universidad no debe sentirse, de ninguna manera, como el actor único de la educación. Debe sentirse, sí, como un actor dentro del equipo. Las intendencias departamentales, la ANEP, la UTU, los Institutos de Formación Docente son socios naturales de la Universidad. Lo que estamos impulsando es la concreción de un programa regional de enseñanza que junte la fuerza de todos los actores y tenga en cuenta las necesidades y posibilidades de esta región. Seguramente, con estos lineamientos, aquí se harán cosas buenas», dijo Arocena. *