El mundo de los sordos

Creemos que es sumamente importante llevar a nuestros lectores, en el día de hoy, una serie de puntos que la Federación Mundial de Sordos desea divulgar.

– El 80% de las personas sordas del mundo no reciben una educación básica en absoluto.

– La Federación no recomienda operaciones de trasplante para los niños sordos porque ello no ayudaría a su adquisición de la lengua y puede dañar el desarrollo físico y de la personalidad emocional y psicológica. Por el contrario, el medio de la lengua de señas apoya enormemente el completo desarrollo tanto lingüístico como de cualquier otro tipo en los niños sordos.

– Los padres de estos niños necesitan todo el apoyo para comunicarse en forma natural con sus hijos a través de la lengua de señas.

– Es importante el suministro de intérpretes de señas en su formación, para prevenir y alcanzar una completa participación e igualdad.

– Se necesitan también profesionales sordos para proveer servicios en distintos campos para las personas sordas que tengan la posibilidad de recibirlos en su propia lengua.

– Los servicios dentro de la comunidad sorda deberían estar al alcance de las personas sordo ciegas, personas sordas con síndrome de Usher. Su participación en actividades, formación e interacción social deberían estar aseguradas.

– El desempleo entre las personas sordas es alto en cualquier parte del mundo. El derecho a la vida independiente y al trabajo deberían lograrse por medio de programas que las ayuden a encontrar un empleo.

– Es importante contar con la máxima posibilidad de tecnología moderna que permita la información en forma de texto y lengua de señas.

– El Congreso enfatiza la promoción de igualdad de oportunidades para todos los grupos de personas sordas, sin olvidar las actividades de las mujeres sordas, en el apoyo de la equidad.

– La promoción de los derechos de las personas sordas en los países en vías de desarrollo es la prioridad central.

– Con los valores de la cultura de sordos, los derechos humanos y el deseo de unir todos los recursos disponibles se podrá construir un mejor mañana para todas las personas con discapacidades auditivas en el mundo.

Por último, debemos informar que en la Asociación de Sordos, ubicada en la calle Gil 945, se vienen desarrollando desde hace varios años cursos de formación de intérpretes de lengua de señas. Las personas que egresan de estos cursos cumplen funciones de intérpretes en el Poder Judicial, en un liceo de nuestra capital, en distintos eventos de carácter nacional o en cualquier situación de apoyo para las personas sordas.

Lamentablemente hace ya varios años que dejó de practicarse la lengua de señas en el informativo de Canal 5, hecho que significaba un gran aporte para la comunidad sorda.

Existen, además, barreras arquitectónicas, urbanísticas, de transporte y comunicación que perjudican principalmente a las personas sordas. Invitamos, aunque sea algunos minutos, a silenciar su televisión cuando usted está mirando un informativo. Entonces se dará cuenta a qué grado puede llegar su impotencia al no poder interpretar lo que expresan los periodistas. En ese momento podrá comprender la situación de las personas sordas. Debemos ser solidarios y facilitarles una adecuada comunicación, ya sea a través de la interpretación, la señalización o la colocación de textos.

 

El aporte de la televisión

Es fundamental el aporte de la lengua de señas en los informativos televisivos. Ya hemos podido apreciar la intención del canal oficial y de algunos canales internacionales que mediante la lengua de señas hacen participar a las personas sordas del contenido de los noticieros.

Se hace difícil que muchas personas sordas comprendan la incorporación de los sobreimpresos, debido a que en su instrucción primaria carecen de esa enseñanza, según lo expresan.

Merece un espacio especial el aporte del liceo Nº 32, donde el intérprete de lengua de señas apoya al docente que desarrolla su asignatura. Algunos alumnos que ingresaron a preparatorios también tuvieron el aporte de un intérprete, merced a la colaboración de la Comisión Nacional Honoraria del Discapacitado y su Programa de Ayudas Técnicas. *