Docentes de inglés preocupados por sus fuentes de trabajos

Los docentes de inglés denunciaron su preocupación por la pérdida de sus puestos de trabajo ante la Comisión de Educación de Diputados.

«Por primera vez, en una única ronda, se asignan 48 horas a ciertos profesores efectivos, 40 horas a otros, 30 horas a otros y 20 horas a otros», hechos que los profesores consideran como injusto incluso para los propios docentes que son efectivos.

Se registraron casos en los que «un profesor efectivo que está antes que uno interino, elige 20 horas y uno interino, que está después, eligió 30 horas».

La pérdida de trabajo también es asociada por los docentes de dicho idioma a la disminución de la carga horaria para dicha asignatura.

La mayoría de los docentes de inglés que imparten sus clases en los liceos públicos se ubican dentro de una franja etaria de entre los 30 y 40 años, y hace entre 10 y 15 años que trabajan en forma interina. *