Día clave para egresados de Formación Docente

Hoy podría votarse el reconocimiento del título universitario para maestros y profesores en la Cámara de Diputados. Este proyecto de ley cuenta con media sanción del Senado, votado por unanimidad el 10 de diciembre de 2003.

La Federación Uruguaya de Magisterio (FUM) está a la espera de que se logre el número necesario en la cámara, a fin de poder tratar el tema, mientras que la discusión está centrada en los dos proyectos presentados, uno por el Frente Amplio y otro por los blancos y colorados. El título universitario brinda a los egresados de los Institutos de Formación Docente de la ANEP la posibilidad de tener otras garantías e igualdad ante los concursos y los regionaliza en lo que respecta al Mercosur, donde los educadores de la región ya cuentan con dicho carácter.

El presidente de la Comisión de Educación y Cultura de diputados, Roque Arregui, explicó que existen dos proyectos de ley que apuntan a reconocer el carácter universitario para docentes y maestros.

Uno es el que fue aprobado por blancos y colorados, el otro fue presentado por el Frente Amplio y también aprobado, pero en la Comisión.

Ambos proyectos, explicó Arregui, apuntan al mismo reconocimiento pero hay tres diferencias importantes que hacen a la discusión: el proyecto presentado por los blancos y colorados señala que «sólo pueden obtener el título aquellos que egresaron después de la ley de emergencia, es decir luego del año 1985. Los que egresaron con anterioridad no lo podrán recibir por una cuestión de carácter formal, lo que los deja en desigualdad de condiciones», explica Arregui.

Un segundo punto en discusión está situado en que el proyecto blanquicolorado deja la puerta abierta a que «una vez adquirido el título, maestros y profesores deban aportar al fondo de solidaridad, lo que sería un serio castigo para quienes reciben una baja remuneración». El proyecto encuentrista, en cambio, deja claro que los docentes que obtengan el carácter de universitario no aportarán al fondo de solidaridad.

El último punto que hace a la diferencia entre los diputados de los distintos partidos es que los diputados encuentristas establecen y recogen el planteo de la Universidad de la República en el sentido de que el Codicen debe coordinar con dicha institución. La otra postura lo deja meramente a la facultad del Codicen. Por su parte, el gremio de los maestros señala que «ha mantenido contacto con legisladores de todos los partidos, los cuales han comprometido la voluntad política de respetar las propuestas realizadas por la FUM». *